第二十六集团军某旅运用网络引导官兵坚决拥护国防和军队改革
改革前夜， 军营网络“有话说”
■孙学占 牛 涛 本报特约通讯员 陈 豪
该旅战士在网上浏览时政要闻。牛涛拍摄、姜紫微合成
当前，深化国防和军队改革的号角已经吹响，一场决定我军未来的历史性变革即将来临。如何在这场变革中找准自己的坐标？如何适应改革所带来的巨大变化？如何正确对待利益得失和个人进退？这是许多官兵都在思考的问题。
与以往不同的是，此次改革是在网络时代的大背景下进行的。网络成为官兵谈论改革、交流思想的重要平台。各种各样的消息从网上纷至沓来，其中既有对于改革的美好期冀，也不乏误判甚至是谣传。敏感时期，如何面对网络海量信息冲击？第26集团军某旅活用网络方法手段，帮助官兵保持头脑清醒，端正思想认识，其做法值得借鉴。
——编 者
关键词 数据分析
思想动态用数字说话
“听说这次军队改革力度不小，真是挺纠结的，不知道该选取士官留队，还是退伍回家……”9月下旬，时值士官选取、老兵退伍之际，一连上等兵朱秋江在旅局域网“兵说兵话”论坛吐露心声，后面跟着一连串表示“忧伤”的自定义表情。
朱秋江的纠结，引起了不少战友的共鸣，也在旅局域网上引发了一场讨论。不过，朱秋江不知道的是，这次讨论的数据还被该旅网页数据分析软件记录下来，进一步整理后汇入到旅官兵思想动态数据库中。
宣传科科长谭喜文手中的“一周网络数据分析”显示，含有军队改革、裁军等字眼的链接点击率居高不下，“退役安置政策”“军人退役养老保险”等关乎官兵切身利益的话题是各个论坛、微博的焦点话题。针对官兵关注的热点，旅政治部组织了一次“面对改革说说心里话”网络问卷调查，进一步摸清了官兵的思想动态。
大数据时代，部队教育可以更加有的放矢。“我们正在探索采集官兵在浏览网页、讨论交流等网上活动时产生的数据信息，把数据分析结果纳入到政治工作中来。”该旅政委吕忠介绍说，旅里结合数据动态，组织政治干部展开案例分析会，共同寻求破解思想问题之法，有针对性地开展了分层教育，还让参加了“9·3”阅兵的汽车连战士董岳等典型通过网络电视台与官兵谈自身经历，讲清“改革为什么，我该怎么做”。
“撤并降改听党的，进退走留看我的！”前不久，朱秋江向连队党支部递交了选改士官申请，经过层层筛选，他最终如愿以偿，成为了一名下士。他在局域网微博晒出自己的军衔说：“我的下一个目标，是做一名优秀的班长！”
