多维素质结构点燃制胜“爆点”
■王 毅
正确认识和把握建设信息化军队，以及打赢信息化战争对联合作战指挥人才素质构成的要求，是做好联合作战指挥人才培养工作的重要前提和基础。从人才培养理论和军事人才成长规律等方面讲，我认为，联合作战指挥人才应具备以下素质背景。
联合的价值理念。“联合，首要的是观念上的联合、精神上的联合。”一名优秀的联合作战指挥人才，不仅要有效解决好作战要素如何“联”、作战力量如何“用”等关键问题，还要处理好正确分析全局形势、正确判断综合情况、科学制定作战方案等重大问题。从这一意义上讲，联合作战指挥人才的联合意识具有认知联合作战、谋划联合作战、指导联合作战等丰富内涵。
宏观的战略思维。联合作战指挥人才要具备相应能力，必须系统学习习主席系列重要讲话精神，系统学习掌握战略基本理论和研究战略问题的基本方法，科学分析国家安全面临的形势，加强对军队建设和军事斗争准备重大问题的研究。只有在这些问题上多下功夫，才能不断提高自身的战略思维层次和全局运筹谋划能力，拟制的方案规划、定下的决心意图，才能更加符合联合作战的根本要求。
复合的知识体系。联合作战指挥人才应具备的知识体系，主要包括精通本专业前沿理论、通晓其他军兵种和外军知识、掌握扎实的联合作战理论、熟悉军事信息技术知识、了解必要的法理知识等。
丰富的实践经历。多样的任职经历，对于提高联合作战指挥人才的实战能力，强化联合作战指挥素养，具有十分重要的意义。这种经历，不仅是联合作战指挥人才成长的必备条件，也是使其拥有丰富知识背景的有效途径。
突出的创新能力。从近些年的几场局部战争来看，新理念、新装备、新战法、新技术层出不穷，只有学会用全新的视角去审视、用创新的思维去思考，才能不断提高获取知识和技能的超前性、全面性、长期性，做到及时发现新情况、提出新方法、解决新问题，牢牢占据制高点、主导权。
当然，这些知识背景，都是不断积累、长期沉淀的过程。一位高素质的联合作战指挥人才有了这样的积淀，才可能在未来联合作战中，在瞬息万变的战场态势下，点燃出奇制胜的“爆点”。
（作者系中央军委联指中心某部副研究员）
