华东政法大学国防生教官与参训新生一起制作展板。 童明宇 摄
如何让军训教学内容更贴近“90后”？
注重将国防精神植入校园文化
“让军训教学内容更贴近‘90后’，推动国防教育健康发展。”该校选培办干事何宁说，按照这一目标，他们在军训中注重将国防精神植入校园文化，围绕强化国防意识开展活动。“很适合我们的口味！”“训练爽极了！”校园网上，学生们纷纷留言称赞军训教学内容。
——国防环境文化熏陶，强化感染力
军训期间，是各级党团组织和学生会最忙碌的日子——利用训练间隙开设国防知识讲座，通过宣传展板、宣传册、网络、广播文化信息平台等，宣传训练先进个人，传播国防精神。各学院和班级，还专门设置自己的“国防教育园地”，吸引师生踊跃参与。
训练场上，于无声处感染着师生——头顶悬挂的是反映爱国主义和革命英雄主义精神的标语，四周张贴着励志口号、立着国防公益广告等。
——军政教育活动牵引，寓教于乐
翻阅该校训练日程表，让人眼前一亮——将军训教育内容定位为以队列训练为主，辅之以消防演习、电影展播、军歌联赛等多形式的活动，重内涵的军政教育训练贯穿全程。
军训间隙，开展讲英雄故事、唱革命歌曲、写爱国诗歌等活动；举办“前辈铸辉煌，我们怎么办”等主题班会，使大学生在铭记历史、牢记使命中不断增强国防意识；结合训练内容，举办“军事文化节”，让国防生电声乐队、舞蹈队、合唱队巡回表演，强化爱军习武意识。国防生自编自演的群舞《军训日志》获得全国大学生校园文化汇演金奖。
——军训成果汇报演练，彰显活力
每天训练小结，华东政法大学体育场上，总会有数千道目光在聚焦新生军训成果汇报演练——队列展示，新生步伐整齐、昂首挺胸、口号嘹亮，表现出尽洒青春壮志、立志成才的气魄；会操表演，国防生表演擒拿格斗，动作整齐划一，军容严整有序，气势磅礴如虹，展示了“准军人”应有的良好形象。
“连我们自己都想不到，我们会有这么棒！”走下演练场的新生和国防生，总会情不自禁地感慨。形式年年一样，但类似的赞扬声却一年比一年多。
