曲折：各地落实教育优待政策有差异
“你看看，权威部门联合印发的文件，他们怎么能说无效呢？”采访中，林芝军分区刘干事告诉记者，并非所有边关军娃都能搭乘“入学快车”，政策有缺口、落实打折扣等问题，仍是雪域军娃求学路上添堵待疏的“绊脚石”。
去年夏天，刘干事专程休假回家，办理女儿上学事宜。出藏前，他不仅从单位开了协调入学公函，还复印了《军人子女教育优待办法》，并在第九条第三款关于“驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区军人”的相关内容下划线。
不料，看了部队公函后，工作人员却指着法规依据说，军委机关调整组建后，原总政治部下发的文件已经“过时”。
刘干事顿时傻眼，眼睛直直盯着手里的红头文件。他赶紧满脸堆笑地解释道：“新规出台之前，应当执行原有法规。再说，上级也没声明作废，各地都还照此规定执行……”但是，该工作人员坚持认为，部门调整组建，原有法规应被视作“过时”，不再具有法律效力。
此后，经过多方协调，刘干事终于如愿以偿，将女儿送入公立幼儿园就读。
回望曲折的求学路，刘干事苦笑着说：“要想让孩子上好学校，还得自己找‘关系’协调。”
“去年以来，旅里共出具10份子女入学公函，寄至相关教育局后，有3个地方不能‘痛快接收’。”驻藏某旅秘群科科长乔罗布则颇显无奈地说，“相关工作人员要么以原总部及军区的规定过了‘保质期’、不具约束力、仅能作参考为由搁置观望；要么严卡边防军人行政级别，技术干部和营以下干部的子女被拒之门外……”
刚刚拿到单位协调入学公函的某旅干部刘重洋说，孩子能到办学质量较高的学校就读是他的心愿，但他同时也做好了“最坏打算”。
合力：军地携手打造入学“绿色通道”
初春季节，西藏军区驻川办事处精心筹划，组织教师团队到平均海拔4810米的岗巴边防营参观见学，让教师代表与学生家长在边关哨所面对面交流，把破解边防军娃求学艰辛、成绩靠后的“诊断会”开到了雪域高原。
“一线号脉”取得良好效果。有的教师联合呼吁“为吃苦者解难，向奉献者送暖”；有的教师致电戍边官兵，立下“边关安危交给你，孩子成长交给我”的动情誓言；还有的教师发出倡议，把边关军娃当作自家孩子一样真心关爱，把军娃求学当成自家事儿一样尽力办妥！
无疑，军民深度融合、情感交流灌注是解决边关军娃求学难题的有效途径。但要想真正让雪域军娃和城里孩子一样，同享一片教育的蓝天，必须做到情法兼顾，综合施策。
建章立制，依法优待。“军地双方联合修订下发军人子女入学优待规定，列出专项条款，开辟‘军娃优先入学’绿色通道。”某边防团政委陈晓军建议，应当对落实不力的单位和个人进行问责，真正让为国戍边的军人得到社会普遍尊崇。
联合办学，提升层次。抓住军民融合大好机遇，统筹协调边关军娃入学事宜。某团干事饶力谈道，军地双方可逐步加大联合办学、联创共育力度，优质学校应创造条件，接收更多的边防军人子女入学，解除戍边官兵的后顾之忧。
广开言路，群策群力。某旅士官尹德甫谈道，领导机关主动牵头，与地方教育部门加强互动，及时综合各方需求，为边关军娃入学预留“接口”；群工法律、宣传等部门也应发挥督促激励作用，千方百计解决好“官兵子女入学”这件领导机关责无旁贷的大事。
令人欣喜的是，建立“双拥联盟”、托举“边关春苗”正逐渐成为一种社会风尚，越来越多的政策法规和温馨举措正在悄然汇成爱的暖流，直击官兵心田，鼓舞戍边斗志。
