无论是在领导机关还是在基层部队工作，经常都需要听取别人的意见。光听表扬肯定的好话，不喜欢听那些批评的意见建议，是犯了主观片面的毛病，不能全面客观地认识自己、看待工作。对领导机关和一线带兵人来说，如果耳朵里只听得到恭维、奉承的话，老是自我感觉良好，那就危险了。
今日《解放军报》刊登文章《听取意见要带“两个耳朵”》指出，听取意见不是目的，发现问题、纠正问题才是目的。即便是那些带刺的、有点偏激的意见，只要有可取之处，都应该尽量合理吸纳，用以改进工作、完善自己。这才是正确的态度。
听取意见要带“两个耳朵”
■吴 铭
无论是在领导机关还是在基层部队工作，经常都需要听取别人的意见。往往可以看到这样的情况，听取意见只带一个耳朵去听，光听表扬肯定的好话，不喜欢听那些批评的意见建议。即便在座谈、交谈中听到一些批评意见，汇集整理时也按下不表，或者轻描淡写一笔带过。征求意见变成了征求表扬，这种做法显然是不对的。从思想方法来分析，是犯了主观片面的毛病，不能全面客观地认识自己、看待工作。
任何事物都是一分为二的。人无完人，不管哪个人，总是有优点有缺点，有长处有短处。优长和不足又都是紧密联系、相辅相成，在一定条件下互相转化的。哪个单位、哪项工作也不可能尽善尽美，总是有成绩有进步，有差距有不足。实事求是地肯定成绩、总结经验，同时指出问题、克服不足，个人和单位才能始终保持清醒头脑，不断发展进步。看到差距和不足，就是承认客观事实，这是勇于正视问题的表现，也是纠正问题、改进工作的重要前提。相反，听不进批评意见，不承认差距和不足，那些问题和不足依然存在，甚至还会继续发展。结果，往往是小问题变成大问题，事故隐患变成血的惨案。“小洞不补，大洞吃苦”的教训，很多都是由于听不进批评意见造成的。
征求意见还有一种不好的现象：意见是听了，甚至还一遍又一遍反复听，当面表态时说，这些意见都很好，很有价值，回去之后要认真研究吸纳。而实际上听归听，别人意见说了再多也没用，最后自己该怎么干还怎么干。有的甚至还以说明情况的名义，对提出的批评意见进行反驳。这哪里是真心听取意见，说轻一点是形式主义的“走秀”，说重一点是忽悠人。
听取意见不是目的，发现问题、纠正问题才是目的。因此，听取意见的关键环节还在于，对各方面的意见建议要真正听进去、吸纳进来。即便是那些带刺的、有点偏激的意见，只要有可取之处，都应该尽量合理吸纳，用以改进工作、完善自己。这才是正确的态度。
不愿意听取和采纳别人的批评意见，带来的必然结果是，听不到不同意见，特别是尖锐的批评意见。对领导机关和一线带兵人来说，如果耳朵里只听得到恭维、奉承的话，老是自我感觉良好，那就危险了。
部队很多老领导经常说，“成绩不讲跑不掉，问题不讲不得了”“发现问题是水平、正视问题是觉悟、揭露问题是党性、解决问题是政绩”。这些话是很有哲理的，既是带兵经验的总结，也完全符合唯物辩证法。
