部队野外驻训，跨区机动演习，训练环境艰苦、风险较大，这对官兵思想意志品质是个极大考验。思想政治教育作为部队工作中心环节，必须扭住服务保证备战打仗这个主业主课，坚持教育围绕任务搞、课堂紧跟阵地跑，做到聚焦而不散焦、有力而不乏力，切实让经常性思想政治教育走上演训场、紧贴实战化。
教育目标要对表，确保教育准星对准实战靶心。实战化训练是提高战斗力的必然要求，教育要更好发挥中心环节效能必须与实战要求对好表，以正确的教育方向为实现打赢导航。汇聚强军兴军正能量。强军目标是我们党在军事领域的意志主张，是加快推进国防和军队现代化的行动纲领。注重用强军目标引领教育方向，就抓住了教育的灵魂和命脉。当前，少数官兵战斗血性不足、作风本色不纯，很大程度上是因为强军思想没有在心底深深扎根。经常性思想政治教育要持续用强军思想贯注官兵，增强为之奋斗的自觉性坚定性。持续用强军目标激励官兵，引导官兵把个人成长与实现强军目标紧密结合起来，在实现强军目标的实践中书写军旅华章；持续用强军典型激励官兵，引导大家学习典型、争当典型，形成献身强军实践、争创一流业绩的浓厚氛围。树正革命军人好样子。习主席在全军政工会上指出，要把握新形势下铸魂育人特点和规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。这一指示要求为我们有的放矢地开展经常性思想政治教育指明了方向。把“四有”作为教育目标，体现了强军兴军新形势新任务对教育的新要求，体现了军人使命担当和军人职业的新标准。教育中要引导官兵深刻理解“四有”新一代革命军人提出的历史背景、蕴含的丰富内涵和明确的时代要求，深入分析新生代官兵思想行为的新特点，全面查找思想政治教育存在的突出问题，自觉把培养“四有”新一代革命军人作为思想政治教育的根本目标。巩固真打实备思想基础。经常性思想政治教育要持续强化官兵实战化思想观念，讲清真打实备的大道理、正道理、实道理，使真打实备成为一种共识、一种常态、一种习惯；要持续强化真打实备的舆论导向、用人导向和政策导向，大力宣扬积极参训、投身实战的训练观和“功成不必在我”的政绩观。努力树好练兵打仗的典型，切实把一心谋实战、专心钻打赢的典型树立起来、宣传出来，发挥典型引领作用，推动真打实备向深处走、实处落，真正实现服务打赢的教育目标。
教育内容要对接，确保教育鼓点直击实备难点。经常性思想政治教育内容与实战化要求只有有效对接，才能走到更深之处、见到更实效果，真正实现中心环节服务中心。突出强化战斗队思想这个关键。当前我国正处于由大向强发展阶段，履行保卫和平的任务更加繁重而艰巨。然而，长期相对和平的环境，客观上使一些同志战备意识淡化、打仗思想弱化，这种现象比武器装备落后更可怕、更危险。因此，必须在经常性思想政治教育中讲深讲透我军根本职能，强化“军人生来为打仗”的使命意识；讲深讲透部队使命任务，强化“战士就该上战场”的战备思想；讲深讲透光荣革命传统，强化每个岗位的责任担当，切实把官兵的目光、志趣、精力向备战打仗引领。突出树牢战斗力标准这个核心。现在，大家对战斗力标准都形成了共识，但要把它牢固立起来、真正硬起来、全面落下去，仍有许多工作要做。一些思想观念上的偏差、精神状态上的缺失、行为习惯上的积弊，导致业务工作游离主业、“五多”干扰中心等问题还不同程度存在。经常性思想政治教育就要在融入服务中心、落实战斗力标准上积极作为、见到成效。要强化树牢战斗标准思想引导，大力提倡各种有利于战斗力提高的思想理念，开展各种有利于激发官兵练兵热情的活动，推广有利于部队练兵打赢的好经验，切实立正“风向标”、挥好“指挥棒”，真正做到口头笔头镜头聚焦中心、人力物力财力服务中心、训风演风考风推助中心，从根本上解决抓中心谋打赢“走神”“散光”问题。突出培塑战斗员血性这个重点。血性好比开过刃的剑、淬过火的钢，是战斗力构成的关键要素。革命战争时期，我军之所以能战无不胜，很多时候靠的就是“气胜一筹”。未来作战必然要面对节奏转换快、毁伤程度大等带来的心理考验，战斗员没有血性是万万不行的。经常性思想政治教育必须紧紧扭住这个重点施教。要持续强化思想灌输，抓好马克思主义战争观和形势战备教育，将部队战史、战例、战斗英雄特别是“长征精神”“抗战精神”等作为重要教育内容纳入其中，引导官兵时刻准备为祖国和人民献身。持续强化文化熏陶，建好富有“军味”“兵味”“战斗味”的军营文化环境，组织唱战斗歌曲、看战斗影片、讲战斗故事，在潜移默化中培塑官兵崇武尚武精武之魂。持续推进军事实践活动，把胆量、心理、耐力训练等纳入日常训练科目，注重在完成急难险重任务中摔打磨炼部队，有力激活部队“一不怕苦、二不怕死”的血性基因。
教育方法要对路，确保教育课堂紧跟实训阵地。实战化演训特别是跨区基地化训练条件下的思想政治教育面临时间难统一、人员难集中、场地难固定等问题，这就要求教育方法必须与实战化要求对路，从而更好地推进教育末端落实、发挥更大功效。主动跟进抓教。要把经常性思想政治教育贯穿野外驻训、实兵演习、跨区演练等活动全过程，特别是在时节变化、任务转换时，要及时跟进、主动作为，确保教育跟着任务转、授课围着思想转、课堂随着车轮转。要深入演训一线抓教，把谈心交心、心理疏导等工作送到战士身边、融入车炮战位，确保教育引导不断线、人走千里心不散。要全面推行“政工干部到一线、政治教育上战场、现场鼓动入情景”做法，坚持训练前动员、训练中督促、训练后讲评，调动大家参训热情。要广泛开展“流动式”“上门式”“一站式”教育服务，确保教育走上训练场、进入帐篷里、带到战车上。因地制宜抓教。动态条件下场所难固定、设施难保障，经常性思想政治教育必须坚持因地制宜、因陋就简、化繁为简。要不拘泥于形式、地点，做到帐篷、车厢、堑壕等处处是课堂、处处能讲课；要积极开展小动员、小竞赛、小演讲、小讲评等小而活、便于组织的活动，励兵志、抒兵情，提升教育效果；要积极构建野战特色的军营文化、帐篷文化、山石文化，陶冶官兵情操、缓解官兵疲劳，确保任务再重教育不落、时间再紧内容不少、条件再差标准不降。见缝插针抓教。针对驻训演练时间难统一尤其大块时间难保证的实际，坚持见缝插针抓好教育。要坚持教育时间“可调整不可占用、可分散不可放弃”的原则，采取化整为零的方式，三五分钟不嫌短、三五句话不嫌少，利用队前小讲评、训练小休息、睡前小点名等时机，使教育与训练穿插渗透进行，确保官兵走到哪里、任务执行到哪里，教育就跟进到哪里。同时坚持“短平快”的教育模式，减少层次、抓住时机、争分夺秒，多提短小精悍、言简意赅的战斗口号，多讲身边典型、身边故事，有效激发官兵士气。
（作者单位：西藏军区）
（《解放军报》2015年09月22日 07版）
