良渚古城遗址进入“后申遗时代” 成浙江两会“高频词”

来源:中国新闻网作者:汪恩民 郭其钰责任编辑:于雅倩
2020-05-14 16:58

浙江两会。张茵 摄

中新网杭州1月15日电(汪恩民 郭其钰)一处古墓、一块美玉、一片宫殿、一条水坝……去年7月良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》,成为实证中华五千年文明史的圣地。在此间举行的浙江省两会上,“良渚”亦成为代表委员发言的高频词,探索如何讲好“后申遗时代”的良渚故事。

如何将良渚古城遗址的保护、传承、利用上升为国家标准,不断丰富良渚文明的利用与表达?浙江省政协委员、杭州市余杭区副区长许玲娣提出创建良渚国家文化公园的建议,其中她特别提到联合长三角地区文化资源共同打造。

良渚博物院。郭其钰 摄

“良渚文化的开发利用,目前仍停留在对历史文化资源的较浅层次利用上,还有很多基础性工作、文创性工作有待加强。”特别在文旅融合方面,许玲娣表示,创建良渚国家文化公园,有利于推动良渚文化产业发展和国家代表性文化资源系统保护与传承。

在良渚国家文化公园创建理念上,许玲娣认为,“创建良渚国家文化公园首要目的是为了永续保护而不是为了开发,因此首先应加强公园的学术研究。”为此她建议对良渚遗址进行多学科交叉研究,为其保护、传承和运用打下学术基础。

除在学术层面进行研究外,浙江省政协委员、浙江省文物局局长柳河还提出持续推进良渚文化研究成果的大众化传播。“其中推动良渚文化进教材无疑是最直接有效、最具现实意义的举措。”柳河说。

其介绍,去年9月良渚文化内容进入全国统编教材,再次确认了良渚文化在中华五千年文明史上的地位作用。同时柳河表示,“对于浙江的孩子而言,对良渚文化的认识和理解应该更深入全面,而这仅依托全国统编教材有限的篇幅是远远不够的。”

对此柳河建议在全国统编教材的基础上,由浙江教育部门研编《良渚文化》拓展教材向该省中小学推广发行,并将良渚遗址列入中小学研学实践教育基地,将良渚文化更立体翔实地呈现在学生课堂上。

良渚博物院。郭其钰 摄

两会中,很多代表委员均表达了一个观点,良渚虽然申遗成功了,但对良渚文化的挖掘、保护、传承、利用之路仍需上下求索。

作为良渚考古遗址发掘的领队,浙江省人大代表、浙江省文物考古研究所所长刘斌表示,目前良渚古城仍有许多未解之迷待研究,如玉料来源问题、生产与流通问题、良渚古城的统治模式问题等。

“如今良渚家喻户晓,但很多人对良渚的理解还是简单的概念,全面系统地阐释良渚文明,我们考古工作者仍需做大量的写作工作。”刘斌说,良渚古城遗址的考古开发没有“休止符”。(完)

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