立起修身为官干事新标杆
成都军区某团“三严三实”专题教育整顿严过程求实效
本报讯 张军、特约记者黄建华报道：5月初，成都军区某团党委机关结合实际深入开展“三严三实”专题教育整顿，出现令官兵欣喜的一幕：集中学习刚开始，官兵反映强烈的机关为基层办实事效率不高等4个问题就得以整改。带头做新一代革命军人，争当军队好干部，团党委机关以实际行动立起修身、为官、干事的新标杆。
3月底，该团按计划组织党委机关集中学习习主席系列重要讲话精神，个别机关干部状态不佳，想等集中整改阶段再“补好课”“不掉队”。这种“算总账”的态度，让团党委“一班人”认识到：教育整顿可以分阶段分步骤，但绝不能机械和简单地将集中学习、查找问题、整改落实等环节人为割裂开来。他们坚持学习整改一体联动，边学习边清理，边教育边整改。用新的学习成果进行自我审视，仅集中学习教育阶段就清理整改机关干部自身形象不好等6个具体问题。课前点名、课中抽查、课后通报，让那些有“集中学习松口气、整改落实加把劲”等靠想法者不敢有丝毫松懈心理。
“‘三严三实’专题教育整顿针对团以上党委机关开展，但基层是我们发现问题解决问题最好的镜子。”团政委陈实说，机关基层上下互动，问题找得准，整改落实有监督，能有效提高专题教育整顿质量。翻开团党委机关问题整改清单，记者看到，他们查找出的3类20余个问题，近三分之一由基层提出。与机关自查自纠的问题相比，基层提出的这些问题针对性更强。
严过程、求实效，确保了教育整顿效果。一名机关干部伸手向基层要材料，团党委当即责令其作出深刻检查，没想到基层并不认可这种处理方式。经充分征求基层意见建议后，机关很快以正式通知的形式，下发机关未经批准不得抽调基层干部到机关帮助工作等“六不准”，获得基层官兵“点赞”。
