定高了“够不着”，新兵望尘莫及；定低了“太容易”，影响教育成效——
30页的方案，每个字都“冒着热气”
第一个考验来得让人猝不及防。新兵到营的第一天晚上，孙路路手写的第一份《离队申请书》就摆到了基地主要领导的案头。
照以往，一旦《离队申请书》与某个新兵联系起来，几乎所有人都会给他贴上“孬兵”的标签。可这次，基地领导没有着急下论断。从表面来看，孙路路不像“孬兵”：他会和战友们打成一片，收衣服时会帮战友将衣服收好；训练中烟瘾犯了，他尽力保持军姿不随意乱动。
然而短短一周时间，一系列思想转化工作在孙路路身上失了效，他接连交了6份《离队申请书》，每一份都有他重重按下的大拇指手印。这件事引起了基地党委对新兵教育目标的重新思考。
“往年抓新兵教育，由于缺乏具体可操作的目标，各级把握不准是个突出问题。定高了‘够不着’，新兵望尘莫及；定低了‘太容易’，影响教育成效，这是容易产生的两个极端。”该基地政治工作处主任王雪谈出了自己的认识，“必须在两个极端中找准平衡点，按照‘跳一跳够得着’的要求，科学论证新兵教育目标。”
坚持看新闻、听广播、读军报；不想家，不流泪；不泡病号，积极参加训练……基地党委按照“有灵魂、有本事、有血性、有品德”四个方面，明确了做新时代好战士的40个细节，确保新兵学有方向、行有标准。
各级对孙路路思想转化工作的思路也从“劝着不要走”悄然变成“照着一步步做”。
看到自己距离“好战士”的标准并不远，跳一跳真的能够得着，孙路路渐渐找到了感觉。当他上交那份《保证书》后，特意发了一条微信朋友圈：“两年时光，一定要打拼出一番模样！”
在车武龙眼中，这份30页的方案，每一个字都来自新训一线，“冒着热气”。
比如，“反对套路”这个词，就是基地政委胡军摸出来的。那天，胡军到新兵连推门听课，没想到同样一个教育内容，不同单位新兵的满意度差别会有这么大——
围绕“赞颂新成就、喜迎十九大”专题组织教育，三连按照以往的教育路子备课讲课，还安排了课后讨论、体会交流、笔记展评等活动，最终新兵满意度还不到45%；五连则另辟蹊径，把新兵请上讲台，介绍家乡、家庭的变化，课堂上掌声笑声不断，收到了意想不到的效果。
“增强新兵教育的时代性和感召力，关键是打到鼓点上。”在战区陆军机关指导下，他们探索引入理论奠基、红色基因、陆战精锐、道德法纪、身心健康等5个教育模块，每个模块按照功能划分、科学搭配。“教育者可以自由组合选择模块，以最解渴的内容、最管用的活动、最适合的形式，让官兵乐享教育大餐。”胡军说。
这一新方案，把“怎么办”变成了“这样办”：“思想差异较大难解渴”，他们上大课解决共性问题，上小课解决重点问题，抓帮带解决个体问题；“效果评估粗放难精准”，他们成立由上级机关、新兵单位、基地组成的联合考评组，区分权重量化评估，形成“教育—评估—反馈—教育”闭合回路……
班长郭洋晨正在给新战士涂抹红花油。 刘仕琪 摄 （资料图）
