扎实推进职教实践，开创军事职业教育新局面
我军军事职业教育，是特指面向全军官兵在岗有组织的、自主的现代继续教育，是院校之外的教育、训练之余的学习，号召和组织广大官兵用更多时间、更多精力去学习，通过日积月累、潜移默化，超越自我、赶超强敌。
为开创军事职业教育新局面，今年重点要以改革综合试点为抓手，统筹推进服务平台部署试用、配套条件建设、教育资源建设等任务，加紧出台教学组织、质量管理、激励奖励、学习认定等配套制度，探索在线教育技能等级认证，调整军队高等教育自学考试和士官远程教育专业体系、考点布局和教学站点，在官兵中兴起军事职业教育学习热潮，同时梳理形成可复制可推广的经验成果。
不断创新教育管理，抓好主干性基本法规修订制定
适应我军领导管理新体制，贯彻从严治军要求，推动教育领域改革落地落实，必须深化教育管理革命、推进教育管理创新。主要考虑如下：抓住军队政策制度改革有利契机，全面展开军事教育领域政策制度改革研究论证，整体重构法规制度体系；抓好院校教育条例、军事职业教育暂行条例等主干性基本法规修订制定，完善招生学籍、教学培训、对外合作和军事职业教育公共服务体系建设、在线课程建设、考核认证评估等配套规章标准编修；完善院校管理运行机制，健全军兵种、院校军事教育规章和实施细则，处理好归口统筹与专业指导、集中统管与自主办学的关系；充分发挥管理育人功能，培塑优良校风学风，厚植办学育人文化底蕴，磨砺崇军尚武品德修养，引导学员系好人生第一粒“扣子”。
持续深化军民融合，提升军事人才培养质量效益
坚持军民融合开放办学，是新时代军事教育创新发展的必由之路，也是有效提升军事人才培养质量效益的重要途径。新的一年，我们将着力从四个层面推动：一是以军队需求为主导，聚焦紧缺专业、重点高校、优势学科，提高人才培养层次和质量；二是理顺军事人才依托培养管理体制和军地高校协作育人机制，健全直接选拔招录地方院校毕业生、“双学籍”联合培养、跟学跟研跟产等政策制度；三是建立军地优质教育资源开放共享制度，细化军队院校聘用地方师资、引进地方科研创新成果实施办法，搭建军地人才培养需求对接平台；四是完善军事教育国际合作制度，优化出国军事培训布局，加大校际合作交流力度。
