本报讯 庄之轩、特约记者唐永梅报道：5月20日上午，第二炮兵装备部某检测维修中心任务工区的官兵，前往附近的某导弹旅技术勤务营，与他们共上主题教育课。第二炮兵装备部建立的8个教育协作区，实现了教育资源共享，解决了部分单位备课质量不高、授课力量薄弱等一系列难题。
第二炮兵装备部所属部队驻地分散，绝大多数是小散远直单位，人员编制少，缺少专职政治教员，一定程度上影响到教育质量和效果。特别是近年来装备监造、维修等任务繁忙，执行任务区域更加分散，工学矛盾更加突出。为此，第二炮兵装备部打破编制界线，将同一区域内的部队、院校和企业“联姻”，建立政治教育协作区，使每个单位的优势教育资源都能在片区得以整合共享。目前，在军代表系统已形成了“军厂同堂”“军地联教”等协作模式；在装备维修部队，形成了区域合作、共享精品课、共享备课资源等协作形式，增强了教育实效。
为保证协作机制有效运行，他们还在教育协作区设立教育信息反馈员、在片区设立教育巡视员、在机关设立教育联络员，建立起多维一体的教育协作网络。
教育质量的提升极大促进了部队建设。今年以来，经过第二炮兵军代表系统监造的产品，出厂合格率达到100%，经过装备整修部队维修的装备，靶场试验抽检发射成功率达到100%。
