近日，习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界、教育界委员时强调，现在这一代年轻人，也在变化之中，他们的心态、思想也在改变，思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。鲜活的思政课素材，正是亿万中国人已经书写和正在书写的时代篇章。那里，有人民的英雄，有英雄的人民，有“第二个百年”新征程上的阔步向前。
教育是国之大计、党之大计，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。新时代开启中国特色教育的新征程，学校要深入把握，抓好思政教育，来全面贯彻好党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。从而培养一代又一代社会主义建设者和接班人，锤炼出信念坚、政治强、情怀深、作风硬的新时代青少年，为实现中国梦增添强大青春能量。
抓好师德建设，锤炼“信仰坚定”的新时代青少年。“经师易求，人师难得”。教师是立教之本、兴教之源。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。新时代的学校思政课建设，战线在学校，战场在课堂，思政课教师是基础和关键，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。要办好学校思政课就必须把师德建设作为一项基础性、经常性的工作来抓细抓实抓好，进而做到浚其源、涵其林，养正气、固根本，锲而不舍、久久为功。
知者行之始，行者知之成。学校思政课教师要把坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正作为自己工作和生活中的遵循和指南。时刻加强党性修养，严于律己，宽以待人，正确对待组织，正确对待权力，积极践行社会主义核心价值观，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，进而牢固树立好正确的历史观、政治观，保持高尚的精神追求，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，做到“私德”无瑕疵，永葆共产党人的政治本色，为党和人民的事业赤诚奉献，从而真正打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。
培育政治自觉，锤炼“永葆本色”的新时代青少年。“国势之强由于人，人材之成出于学”。新时代开启中国特色教育的新征程，学校要切实把握思政课的重要性，时刻在思想上从小从早抓起，时刻引导青少年学生深刻认识爱国主义以一种因爱而生发的对祖国荣辱兴衰和前途命运的忧患意识与社会责任感、历史使命感贯穿始终，积淀成为中华民族最深沉的精神品质。它是中华民族精神的核心，是中华民族始终不变的价值追求。深刻认识爱国主义是具体的、历史的，是一个常写常新的主题，它总是与国家在一定时期的总体发展目标和愿景相联系。深刻认识坚持爱国和爱党、爱社会主义的相统一，才能让爱国主义保持鲜活、真实的特色。深刻认识办好中国事情的关键在党，祖国的命运、中国特色社会主义的命运和中国共产党的命运时刻都是紧紧联系在一起的，青少年学生才能时刻胸怀祖国、胸怀人民，超越小我、融入大我，才能树立远大理想，进而收获更丰盈的人生，这样每一份青春的力量，才能向着民族复兴的梦想汇流，最终成为推动历史的磅礴力量，进而勇敢肩负起时代赋予的重任，做到志存高远、脚踏实地，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
树立正确历史观，锤炼“情怀深远”的新时代青少年。“家是最小国，国是千万家”。家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫，也是我们骨子里永不改变的血脉基因。新时代学校开展思政教育要让广大青少年学生深刻认识天下之本在国，国之本在家，每个人的成长和生活都与家国紧密相连。家是国的基础，国是家的倚靠，家与国从来都不是割裂的，而是相互联系、彼此支撑，爱国必先爱家。深刻认识历史是人民创造的，文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，深刻认识中国的先贤们时刻都在践行民贵，社稷次之，君为轻。一生清廉，为民，执著，走人间正道，任世人评说的民本主义思想，执著地实践以人为本的中国传统政治文化理念，深刻认识每一个重大历史进步都是在一些重大灾难之后，中华民族就是在艰难困苦中历练、成长起来的，各个行业总是在一曲曲惊心动魄的壮歌之后，理清思绪、盘点淬炼，再启程，展现出一代代中华儿女敢教日月换新天的苦干实干、敢闯敢干的豪情壮志。
鉴往事，知来者。我们只是历史大潮里的一朵浪花，只有更好地立足当下，时刻牢记不能做新时代的犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者，时刻与历史同步伐、与时代共命运，才能赢得光明的未来，展望美好的明天，这样才能教育青少年学生知道家在哪里，国在哪里，根在哪里，从而来牢固培育和树立好新时代青少年爱党爱国爱家的崇高情怀。
筑牢担当作为，锤炼“作风过硬”的新时代青少年。育人之本，在于立德铸魂。新时代学校思政教育必须循序渐进、螺旋上升地开展，引导青少年立德成人、立志成才，树立正确世界观、人生观、价值观。要理直气壮地开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导青少年增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入在坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，进而真正来建设教育强国、办好人民满意的教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。青少年必须要有时刻建功新时代、奋进新时代的伟大理想，时刻有让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩的思想意识，这样青少年才能始终走在理论学习的前列，进而来提高学校思政教育的针对性和实效性，真正做到在学懂弄通做实上当好示范，自觉主动学，及时跟进学，联系实际学，笃信笃行学，学出坚定信仰、学出使命担当，进而学以致用、身体力行，不忘初心，勇担使命。从而真正立足当下、面向未来地办好新时代学校思政教育，不断培育和提升好青少年的素质能力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。
（作者系上海交大马克思主义学院新时代党的建设研究中心特聘专家 中国地质大学（武汉）马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心兼职研究员）
