着眼新使命，我军如何在备战打仗中“加速培养联合作战指挥人才？”全军将士将目光投向红山口——新时代的国防大学能否向全军将士交出合格答卷？请关注今日《解放军报》的报道——
编者按
强军先治校，强军必强校。
党的十八大以来，习主席多次亲临国防大学视察指导，就如何办学治校作出一系列重要指示。2017年7月19日，习主席亲自为新调整组建的国防大学授军旗、致训词，这所军校站在了新的历史起点上。
习主席深刻指出，国防大学要把培养联合作战指挥人才作为核心职能，加快联合作战人才培养步伐。该校党委牢记习主席殷殷重托，坚持面向战场、面向部队、面向未来的办学方向，树立和强化全校人员的战斗队思想，目光紧盯打仗，多措并举提高人才培养质量，彰显了新时代国防大学办学育人的价值追求和使命担当。
一场最艰巨的战争准备
——国防大学聚焦备战打仗培养联合作战指挥人才纪实
■刘 俊 解放军报特约记者 罗金沐
初夏时节, 京城西北郊。青山绿水掩映着素有“将军摇篮”美誉的国防大学。
着眼新使命，我军如何在备战打仗中“加速培养联合作战指挥人才？”全军将士将目光投向红山口——新时代的国防大学能否向全军将士交出合格答卷？
新时代强军路上，战略层次新思考
“要当将军，就得过青龙桥。”这是流传在国防大学校园中的一句话。
青龙桥，位于国防大学西南。它，一头连着中国军队的“将军摇篮”国防大学，一头连着圆明园的废墟。
一个半世纪之前，英法联军焚毁了这片“万园之园”。在每一名国防大学学员的眼中，这片断壁残垣就像是历史的警钟。
如今，新时代的强军号角响彻神州大地，走过青龙桥的我军高中级指挥员们，心中常常怀着一种沉重的忧思。
该校原战略研究所所长金一南少将说：“我们就是要让学员从迈出校门走向部队的那一刻起，在治军、带兵、打仗等重大问题上作战略层次的思考！”
国防大学的历史是辉煌的：植根于红色井冈，传承着红大、抗大血脉；面临的挑战也是严峻的：人才是兴军之本，把培养联合作战指挥人才作为重中之重、急中之急凸显出来，成为当务之急。
严峻挑战，激发了该校师生强烈的历史责任感和紧迫感——
党和国家对国防大学寄予厚望，只有加快联合作战人才培养步伐，聚焦备战打仗主责主业，才能不负千钧重托。
就是在这样的背景下，一份凝聚该校师生历史责任感的特殊决定诞生了。
在这份题为《关于深入学习贯彻习近平强军思想，推动学校一切工作向备战打仗聚焦的决定》中，最为引人注目之处，是连续几个发问：各级党委班子重点查是不是谋打仗、研打仗的班子？议教议研是否落实、议完之后做了没有？对高中级任职教育院校特点规律认识把握多少？对培养联合作战人才有几分底气？各级干部特别是教研干部，要认真查一查自己是“二八现象”中的哪一部分，时间、精力、资源都到哪去了？
这是一次涤荡心灵的追问。在《决定》末尾，附件列出了30个任务责任清单，具体工作与负责单位权限清晰明了：年中进行阶段性检查，年底逐项组织验收，没落实或落实不好的要严肃追责问责。
这是该校党委深入学习贯彻习近平强军思想，给新时代国防大学使命作出的历史定位。它是一次加快实现建设世界一流综合性联合指挥大学的战略设计，也是激励大学师生努力走在推进中国特色军事变革前列的“动员令”。
