第二十六集团军某旅科学统筹抓好两项重大教育
引导党员改革强军立身为旗
本报讯 岳立新、特约记者陶连鹏报道：近期，第26集团军某旅抽选党员组成10个理论宣讲小组，分头走进营连开展理论宣讲。宣讲小组成员李帅江告诉记者，他们先是以党员身份参加“两学一做”专题学习讨论，再登上各基层单位改革强军主题教育讲台，努力发挥引导官兵学习贯彻习主席系列重要讲话精神的“酵母”作用。这是该旅统筹结合、联动推进两项重大教育的一项务实举措。
“两项重大教育在目标、内容、要求等方面具有内在一致性，联动推进更有利于形成合力、提高效益。”该旅政委董召伟介绍说，旅里按照资源共享、力量统合的工作思路，把两项重大教育统筹起来一体推进，力求内容衔接、载体共用、效果叠加。
载体共用相融互促。他们充分运用“大讲堂、分课堂、视听堂、微推送”“三堂一微”教育平台，帮助党员队伍和全旅官兵学深悟透系列重要讲话精神；把专题学习讨论与“新体制、新职能、新使命”大讨论贯通起来，将党员承诺践诺与“军事大考核、素质大排名”活动紧密结合，引导党员在改革强军实践中立身为旗。
解决问题联动推进。旅党委强调，要把两项重大教育的效果，落到解决矛盾问题、服务改革强军上。他们梳理出官兵在思想作风、备战打仗、素质转型等方面的20多个共性问题，要求党员领导干部、机关党员干部、基层党员和普通官兵分别制订整改措施，形成解决问题的合力。
检查指导统合实施。他们坚持一套班子部署协调、一个小组检查督导、一次会议分析小结，并将两项重大教育落实情况与各级党组织履职尽责情况挂钩，奖优罚劣。今年3月以来该旅召开的阶段性小结部署会，都是两项内容合二为一。
教育融合，效果叠加。已上报转业的旅保障部部长李辉，在支部组织生活会上带头表态，在两项重大教育中发挥先锋模范作用。和李辉一样，全旅30多名拟转业党员干部稳心尽责站好最后一班岗，成为感召官兵投身改革强军实践的生动教材。
（《解放军报》2016年06月11日 01版）
