学在连队 住在班排
中国地质大学（武汉）国防生模拟营建制改革出新篇
与部队管理模式接轨，同强国强军目标一致。为了提高毕业国防生的第一任职能力，使其能够尽快适应基层部队的管理模式和方法，中国地质大学（武汉）国防生模拟营在今年9月份进行了营连排班的新型建制改革。以部队营区管理模式为参考，为正在逐步走向合理化、规范化的地大国防生模拟营带来了全新的理念和充足的动力。
2014年是中国地质大学（武汉）国防生模拟营成立的第十个年头。在这十年里，一届又一届胸负从军报国壮志的热血男儿们在这块土地上坚持训练，以同部队接轨的高标准严格要求自己，把成为一名共和国合格军官作为四年大学时光不变的目标与追求。
经过十年中前辈学长们丰富的经验积累，在中国地质大学（武汉）校学工处国防生管理办公室和广州军区驻湖北高校选培办的协力合作下，随着地质大学招收国防生相应学院和专业的增加，9月份，正值2014级国防生新生入校之际，国防生模拟营展开了全营范围内的建制改革，将以往按照学院统一横向划分连队的模式改成了“以学院为连，以专业为排”的新型建制。同时，在一个班内的六名成员全部入住同一间寝室。班长由高年级同专业国防生担任。
“这样划分的好处是，随着国防生专业和人数的增加，效仿部队做法，能够更加系统的管理不同学院、不同专业、不同年级的国防生。”模拟营营长韩朝阳在接受记者采访时说道，“今年模拟营又增加了80余名大一年级国防生新生，他们来自两个学院多个不同的专业，要想在管理得当的同时做好地大国防生的‘传帮带’工作确实不易，而基层部队连排班的管理为我们提供了学习的对象。”
据国防办主任李凛老师介绍，以学院为基础建立连队能够最大化的使国防生们拥有军人荣誉至上的信念，激发他们对部队荣誉的渴望，有助于模拟营各项管理工作的开展。同时，将高年级国防生班长与低年级班内成员安排在同一间宿舍中，不仅可以起到传帮带作用，更有助于班内团结的建设。像这样“横向分连，纵向分班”的制度也能够最大化的了解到每一名国防生的具体情况。
