武警重庆总队执勤第二支队以亲友嘱托激励官兵扎根军营——
小小亲情卡 浓浓家国情
■张一吴凡 解放军报记者 张磊峰 特约通讯员 张永清
图1-3：部分亲情卡内容（已征得官兵同意）。刘洋 摄
图4：官兵分享亲情卡背后的故事。刘亢 摄
武警重庆总队执勤第二支队中士秦子华，这段时间成了支队“明星”：参加总队多课目连贯比武，秦子华和战友密切协作，凭借过硬素质和拼劲韧劲，最终夺得团体第一、个人第三的好成绩。
这个成绩来之不易，因为这场考核难度不小，既比拼综合专业能力，又考验个人意志品质。
春暖花开，记者走进该支队，跟秦子华聊起训练心得，得到一个情理之中、意料之外的答案：“比武中，支撑我坚持下来的动力，除了争创荣誉的信念，还有父母的鼓励。”
说着，秦子华打开衣帽柜，一张合影映入记者眼帘。照片中，秦子华父母身披绶带，一左一右站在他的身旁，一家人脸上洋溢着幸福的笑容。
那年，秦子华训练工作成绩优异，荣立个人三等功。军地领导送喜报到家时，秦子华特意拉着父母，拍了这张合影。
合影下方，是母亲亲笔写下的寄语：“子华，穿上军装是你一生的荣耀，也是我和你爸爸一辈子的骄傲……”朴实的话语，饱含父母对他的期望。
“读着这些话，我向父母许下承诺，一定不懈努力、建功军营，不负他们的期待。”秦子华指着照片告诉记者，“这张卡片给了我前行的动力，每当我想要放弃的时候，父母的期望都会给我多练一次、再拼一把的力量。”
一张小小卡片，一头连着亲情，一头连着使命。我们常说厚植家国情怀，在记者看来，这张卡片是家庭与军营、亲人与军人的感情连接，赋予了迷彩青春更多亲情力量。
采访中，记者了解到，支队官兵给卡片取了一个特别的名字：亲情卡。
该支队领导介绍，他们为每名官兵都制作了一张亲情卡，上面印着亲友的照片和寄语，统一张贴在衣帽柜内侧，官兵打开柜门就能看见亲友情真意切的嘱托和期盼。
问及这一暖心之举的源头，这名领导从所属某中队一面文化墙谈起。
去年年初，该中队计划打造一面文化墙。“墙面上应该设置哪些内容？”中队文指导员心里也没谱，于是组织官兵集思广益。
然而，文指导员梳理汇总官兵意见的过程中，发现大家的想法并不统一：有人建议写上队训队魂，有人提议画上训练剪影，有人希望张贴官兵笑脸照片……
“上周末给父亲打电话，他告诉我，‘迈入军营，你就是一颗上膛的子弹，要肯吃苦、争第一’。我觉得我爸说的这句话鼓劲提气，能写在文化墙上吗？”列兵陈富颖的建议，让文指导员印象深刻。
中队建设文化墙时，虽没有采纳陈富颖的建议，但不久后，中队计划进一步浓厚文化氛围、密切内部关系时，文指导员再次想起了陈富颖的话。
“亲人的嘱托最真挚朴实，也最能打动人心，是引导官兵扎根军营成才、立足岗位进步最生动的教材。”经过充分考虑，文指导员决定让大家收集整理亲友的照片和寄语，由中队统一制作成小卡片，摆放在官兵宿舍。
试行一段时间后，出于尊重官兵个人隐私考虑，该中队组织官兵将亲情卡张贴在衣帽柜内，大家打开柜门就能看到这些温馨的照片和饱含深情的寄语。
由于受到官兵普遍欢迎，该支队党委研究后决定，将这一做法在全支队推广。
小小亲情卡，浓浓家国情。
列兵张智的亲情卡上，写着大学同学的祝福。“每次打开衣帽柜，看到同学们的祝福，我训练的劲头就更足了。”张智说。
二级上士、班长张杰的亲情卡上，是他与妻子的结婚证照片，卡片一角，由他妻子手绘的图画栩栩如生。“我们要比一比每周的训练成绩、工作劲头……”亲情卡上一句句加油打气的话，让记者感受到这对军中伉俪携手奋进的独有浪漫。
闲暇时，该支队官兵还主动和战友交流亲情卡背后的故事，分享温情时刻，增进彼此了解。某中队刘指导员告诉记者，他们利用制作、更新亲情卡的时机，与官兵家属建立联管共育机制，互通官兵个人情况、共做官兵思想工作，让部队内部关系更加密切。
感人心者，莫先乎情。该支队领导介绍，亲情卡不仅是密切官兵与亲友联系的纽带，更是激励官兵奋勇拼搏的载体。他们还配套推出录制“期待你拼搏的样子”亲属寄语视频、“晒晒我的全家福”主题故事分享会等活动，引导官兵将父母长辈的叮嘱、妻子儿女的支持、亲朋好友的赞许，转化为履职尽责的动力。
除了亲情卡，记者在该支队采访时看到，官兵宿舍里还有许多“小巧思”：墙上安装着小型荣誉展示台、学习桌上摆放着为兵服务“连心码”、床尾张贴着党员身份“识别卡”……教育小载体润物无声地融入官兵工作生活。
打开柜门见“亲人”，合上柜门思责任。亲友的鼓励支持，有力激发官兵建功军营的热情动力。今年以来，该支队官兵高标准完成执勤安保、武装巡逻等多项任务。
制图：方 汉、杨 磊
记者手记
做好教育“课外文章”
■张磊峰
军营寻常一幕，让人心头一暖。
清晨，战士整理衣帽，目光落在衣帽柜内侧的小卡片上，父母的叮嘱在耳畔响起：“穿上军装是你一生的荣耀，也是我和你爸爸一辈子的骄傲……”小小的亲情卡，成为武警重庆总队执勤第二支队提升教育质效的新载体。
古人说，“功夫在诗外”，教育亦然，除了要在课堂上下功夫，做好“课外文章”也很重要。当教育者将目光投向官兵生活的场域，在小小的衣帽柜里播撒温情，便巧妙精准地掌握了感人肺腑的密码。新时代的青年官兵思维活跃、个性鲜明、富有主见，对程式化的生硬说教并不欢迎，对带有情感温度的生活细节则格外敏感。这个支队在衣帽柜开辟的“亲情角”，恰似在钢铁军营里种下一片“情感林”。
心理学研究表明，人对体验的记忆主要由高峰时刻和结束时刻决定。推动教育落实落地，不仅要追求课堂上的“高峰体验”，也应兼顾日常涓滴的“终值积累”。亲情卡的智慧，在于把教育分解为无数个“此刻”的感动——整理军容时看见母亲的面庞，训练归营时读到爱人的牵挂……这些点点滴滴的感动，赋予钢铁军营更多温情的力量。
教育的生命力和活力源于创新、重在实效。细节处的教育创新，本质上是对官兵主体地位的尊重。这个支队在前期调研中发现：近七成官兵在衣帽柜里存放着家人照片。对此，他们没有用“整齐划一”的标尺抹去这些私人印记，而是将其转化为教育载体，这种转化恰恰是教育从“大水漫灌”到“精准滴灌”的浸润。当教育设计契合官兵情感需求，那些写在卡片上的温情寄语，便成为生动的强军注脚。
我们期待更多走心的“亲情卡”。
