装备更新换代，对很多部队而言，意味着从零开始。陆军某海防旅某连军士骨干积极应对全新挑战，只争朝夕狠抓能力升级。请看——
老兵们的转型突击
■曾梓煌 廖明生 解放军报记者 胡 璞
一级上士肖刚（中）与战友研究探讨装备操作问题。廖明生摄
“优秀率提高了7%！”拿到连队复训补训阶段专业考核成绩单，担负组训任务的陆军某海防旅某连一级上士肖刚松了一口气。
“从零开始，成绩的每一点提高都并非易事。”体制编制改革后，肖刚所在营“鸟枪换炮”，列装某新型地空导弹。全连官兵跑步进入新战位，肖刚也从高炮班班长转任导弹检测班班长。在该连，和肖刚有一样境遇的班长有6人。
被连队委以重任，这些老兵心里只有一个念头：抓紧学懂弄通新装备，尽全力缩短战斗力生成时间。
“急！”谈起这次转型，老兵们提到最多的就是这个字。专业调整、能力转型，他们仿佛进入“闯关模式”，工作训练被按下了“加速键”。
过去，该营以班组为基本火力单元。如今，营成为基本火力单元，每个排、每个班只是战斗力链条上的一环。“从单打独斗到合成制胜，我们不想拖了全营的后腿！”肖刚说。
但现实困难摆在他们面前。原先，装备操作不到10个步骤，现在则变成了上百个，光是记住顺序就不容易。对老兵们而言，更难的是要从头开始学理论。
“刚开始看教材，一段文字七八个新名词，全都一知半解！”二级上士王华坦言，不少老兵入伍时学历不高，虽然在部队完成了学历升级，很多人还拿到了职业资格证，但面对新装备、新专业，常有“浑身力气使不出”之感。
“心里着急啊！”王华说，新装备配发前，营里组织骨干到院校学习，进行模拟操作训练，希望做到“人等装备”。但新老装备的信息化程度、结构原理存在的鸿沟，不是他们短时间努力就能跨过的。
老兵们急，营连主官也急。该营教导员郑小波说，在友邻单位，营技术室、各个连队都有懂专业的技术干部、高级军士，而他们要从头开始培养人才，填补空白，这绝非一朝一夕之功。
一边，新装备已配发到位，亟待官兵熟悉掌握；一边，专业技术骨干缺乏，组训施训人手紧张。
装备列装当月，肖刚和几位老兵打起背包，前往友邻部队“取经”。
别人10分钟背会理论，他们花一个小时苦记；别人看几遍就能理解，他们得把电路图翻卷了边；三指厚的装备理论教材，肖刚死记硬背将其塞进脑子里慢慢消化；王华用DV录下授课过程，熄灯后再细细琢磨……
培训进行到一半，上级通知要组织阶段性考核。肖刚和王华专程赶回连队，用一星期时间将学到的操作要领教了战友一遍，又匆匆离开。
3个月后，老兵们都瘦了一圈，但带回了成箱的教材和笔记，大家都说“值了”。
近年来，该营先后组织了9次专业集训，有50余人次外出培训见学。如今，官兵们操作装备愈发娴熟。今年6月，该营首次组织实弹射击，实现首发命中。
“我们其实才刚刚摸到门槛。”一级上士黄荣兵觉得现在谈不上什么成绩。就拿实弹射击来说，即使顺畅完成所有操作，听不到电台里传来命中靶机的消息，他的心就一直悬着。
一次装备自检，某设备参数始终不达标，肖刚带着战友花了一个多小时检查，始终找不出问题，只得联系厂家技术人员。电话那头，对方简单几句话就引导他们找到了故障所在。
“总不能上了战场还带着‘保姆’吧！”肖刚说，“我们离胜任岗位还有差距。”
采访中，肖刚语速很快，总有一种上一秒结束话题、下一秒抬脚就走的感觉。
“为什么这么急？”
“时间不等人啊！”
肖刚掰着手指算：就个人发展而言，他转岗时间尚短，不符合参加新专业高级职业技能鉴定的条件，想要选晋高级军士，留在部队长期干，每一步都慢不得；从单位建设来讲，他是兵龄最长的军士，也是专业技术骨干，一定程度代表连队专业技术的“天花板”，而年轻军士们尚不能独当一面，还指望着他进行传帮带。
此外，知识结构存在的短板，也让老兵们心急。肖刚拍拍桌上的一摞教材，说每一本他至少看过3遍，但也只是能看懂，离理解精通还差得远。
“营连干部也经常被专业理论绊倒。”该连连长马天文、排长罗仕华在院校读书时学的都是地空导弹专业，他们也觉得想把装备学深学透，路还很长。
虽然转型突击的过程很坎坷，但老兵们心里清楚，不吃透理论、精通装备，提高战斗力就无从谈起。
他们默契“组队”，成立攻关小组，搬进一个宿舍，时常就一个问题讨论到凌晨。今年，王华利用“军职在线”自学了导弹专业相关课程，黄荣兵正备考明年的职业技能鉴定。
组织也在为他们努力创造条件。营里为攻关小组挑选了最精干的专业力量。这两年，分配到该营的大学生士兵也是优中选优。
对于未来，老兵们满怀期待——
“希望外出培训见学的机会能多一些！如果能跟着专家到演训场走一遭，肯定受益匪浅！”
“希望上级能为营连协调配备更多的专业技术骨干，补齐专业技术短板。如果有师傅带着，官兵们在转型之路上能走得更快些。”
……
今年11月，肖刚到了进退走留的关口。但他没有犹豫，申请了延期服役，并获得了批准。谈到明年的打算，肖刚目标很明确：学理论、练技术、考证书、带队伍，在转型路上继续带头冲锋。
