新老搭档 亦师亦友
——第72集团军某防空旅引导新排长成长成才调查
■解放军报特约记者 童祖静 通讯员 赵 威
“磨合”不畅磕磕绊绊
未踢“头三脚”，先碰“软钉子”
“高级军士3人，年龄最大的一级军士长44岁……”去年9月，新排长周轩带着憧憬奔赴新岗位，可当他了解到排里官兵的基本信息时，不由地有些“不淡定”。
因为任职单位是修理连，技术过硬的老班长“扎堆”，还有几位跟自己的父亲年龄相仿，这让初来乍到的周轩有些“望而生怯”。
考验来得很快。部队外训在即，修理连要派出骨干到营连对装备车辆逐一检测检修。考虑到人才接续培养，每次出发前，周轩都会叮嘱老班长注意发挥传帮带作用，多让基层分队的维修骨干“练练手”。
老班长们答应得很爽快。然而，实际工作中，因为时间紧任务重，担心教带新手不但达不到效果，还费时费力耽误事，一连几天的巡检巡修，都是“老将出马，新手旁观”。
“说得对我们照办，说得不对我们按自己的经验办”——老班长“灵活”的工作方式，让“新官上任”的周轩有些无可奈何。
与周轩同样烦恼的还有某营新排长余海峰。刚到连队不久，连队组织阶段性体能考核。3公里武装越野考核结束后，看到大家气喘吁吁、汗流浃背，为了让大家尽早休息，也想给战士们留下一个好印象，清点完武器装备后，担任值班员的余海峰下达了“解散”口令。
“排长，剧烈运动后要统一组织拉伸放松运动，缓解肌肉疲劳！”余海峰的“解散”口令刚落地，队列里的一级上士陈鹏飞马上提醒道。
“虽是善意的提醒，但也得分场合啊！”第一次值班，老班长便毫不客气地在全连面前指出自己组训考虑不周的问题，余海峰觉得脸上挂不住，心里也暗自恼火。
“随着军士制度改革的持续深入，基层单位中高级军士比例不断提高，给管理模式、教育手段和官兵关系带来新的考验。”调查中，导弹营教导员段恒飞道出心中隐忧，“新排长走马上任、干劲十足，都希望能踢好‘头三脚’。然而，当他们的一些做法不被老班长认可，‘新’与‘老’磨合不畅，新排长在工作中容易出现说不上话、插不上嘴、使不上劲的情况，难免影响干劲和斗志。”
能力“倒挂”难获信任
老兵“不放手”，上级“不放心”
为什么有些新排长说话分量不及老班长？新排长要和老班长“争个高低”吗……调查中，新排长表达了不少困惑。面对一长串的问号，导弹二营检测技师、三级军士长李大帅有话说。
去年，李大帅所在排来了一名新排长。这名排长进入状态很快，管理上也比较大胆，但是缺乏管理技巧。比如，每次吹哨集合，新排长的哨音总是提前，搞得大家很紧张；遇到任务，他先去请示连队干部，不和各班长研究商量就自行分配；晚点名总是“拖堂”，挤占战士们的洗漱时间……为此，李大帅没少跟新排长提意见。
“作为老兵和班长，我们当然应该服从命令听指挥，可排长的决定也应该考虑排里的实际情况。”李大帅直言，对这位新排长工作中一些不符合实际的管理行为，班长们意见不小。
“排长是一个排的‘排头兵’，我们当然希望排里工作在他的带领下走在前面，但岗位并不等于能力。”调查中记者了解到，一些新排长由于经验不足、专业不精，出现“关键时刻掉链子”的情况，结果遇到任务时老班长往往更受信任。
一次暴雨突至，营区多处通信线路出现故障。机关业务科让指挥通信连派出骨干尽快排除线路故障。工作热情高涨的新排长林东东还没等到雨停，就带着战士外出查找断点。由于不清楚线路分布走向，林东东带着战士在营区转了好几圈，也没找到问题所在。期间，机关业务科多次询问维修进度，林东东急得直冒汗，却支支吾吾答不上来。幸好排里熟悉线路布设的有线班班长朱明及时赶到，仔细排查后找到故障点。
“新排长有文化、有干劲，但工作经验确实不如老班长丰富。”调查中，勤务保障营教导员葛杰以“过来人”的身份传授经验，“新排长的‘新’，在于年纪轻、阅历浅，也在于能力素质与部队要求特别是与经验丰富的老班长相比还存在差距，一时施展不开拳脚在所难免，切不可心灰意冷。要正视自身愿望与履职能力之间的差距，用归零心态练强专业技能、强化个人素质，尽早实现学历向能力的转化。”
“0.5+0.5=1”互补提升
虚心当“学生”，热心当“老师”
“新排长和老班长不是‘1+1=2’的叠加关系，应该是‘0.5+0.5=1’的互补关系。”导弹营指挥保障连排长李翀，对于新排长和老班长之间的关系，有自己的看法。
“找准角色定位，理顺和老班长的关系，才能在基层这片沃土不断汲取养分、成长拔节。”对此，李翀深有体会。刚到连队时，一次紧急出动演练前，排里进行人员分工，李翀没有听取排里一级军士长陈剑锋的意见，导致一个重要岗位的操作差点出现失误。任务结束后，李翀主动向陈班长虚心请教。在陈班长的悉心指导下，李翀在工作中越来越得心应手。
在李翀眼里，付出是双向的。二级军士长路广雷，数十年如一日扑在工作上。一次偶然的机会，他得知路广雷的妻子抱怨丈夫只顾工作不顾家，孩子学习偏科，数学成绩不好。李翀发挥自己理科生的特长，休息时间常去给路班长的孩子补习功课，帮他解决了“挠头事”。
“你若真心，我便交心。”李翀的举动换来与路班长的良性互动。400米障碍训练时，负责组训的路班长提出成绩不及格的同志加大训练量，李翀建议采取“结对子”的方法帮助提高，路班长虚心采纳。野外驻训期间，连队负责指挥所开设任务。担任连值班员的李翀，把任务平均分给3个排。路班长认为3个排专业各有所长，平均分配任务不利于发挥各自专长。李翀一听在理，立即根据专业调整任务分工，作业效率大幅提升。
“获得老班长的认可，是每名新排长都必须过好的一关。多一分努力、多一片真心，就能多收获一分真情、一分成长。”该旅政治工作部主任郑宏表示，新排长理论基础好、思想观念新，老班长专业技术过硬、带兵经验丰富。新老搭档，亦师亦友，既是在碰撞中互补，也是在融合中共进。各级要做好教育引导，帮助新排长尽快适应岗位，同时增强老班长的帮带意识，积极配合新排长，齐心协力干好工作。
