民兵教育课堂设在红色抗战遗址、邀请参战老兵登台讲述战斗故事、开设红色专题网页助推民兵自主学习……今年年初以来，吉林省延边军分区在开展“学习强军思想、做新时代好民兵”专题教育中，坚持用好用活驻地“红色富矿”，采取重温光荣历史、追寻红色足迹、延伸红色课堂等方式，引导广大民兵通过传统教育熏陶、红色文化感悟，燃旺思想“炉火”、强固精神支柱。

红色资源承载我党我军的红色基因和精神血脉，是开展思想政治教育的有效载体。吉林省延边朝鲜族自治州既是一个边疆民族地区、也是一方红色热土，特别是在艰苦卓绝的抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中无数延边儿女抛头颅洒热血，用鲜血和生命谱写了壮丽篇章，留下了许多宝贵的“红色财富”，“山山金达莱，村村烈士碑”的故事家喻户晓、流传至今。近年来，该军分区协调军地积极打造延边国防动员红色文化品牌，按照“一域一特色、一地一品牌”的思路，积极建设东北抗联红色教育基地、推出延边系列红色文化产品、定期举办红色文化活动，同时创新开展“云访红色延边”网络直播，将优秀讲解员编入民兵分队深入乡村宣讲红色故事，引导广大民兵在潜移默化中赓续红色血脉、传承红色基因。

“学习强军思想、做新时代好民兵”专题教育开展以来，延边军分区利用民兵整组点验、轮训备勤等时机，组织参观军分区党史军史长廊、军事历史展陈室、驻地革命教育纪念馆等红色场所，充分发挥军史场馆“历史教科书”和“心灵净化室”的作用，引导民兵从红色历史中汲取精神营养、擦亮青春底色；精心组织“三会一好”政治教员和抗联红色故事讲解员集训，邀请省委党史研究室、伪满皇宫博物院专家教授从正反两方面作教育引导，让大家在深度学习中感悟革命传统、强固信仰信念；抓住遂行跨区机动保障、协勤联防等任务时机，见缝插针组织任务民兵现地研学，通过编排战斗故事情景剧、组织清明祭扫、开展“奋斗有我”主题签名活动，让民兵在喜闻乐见的形式中受教育、得激励；结合专题教育定期组织民兵分队对自身历史沿革、辉煌战绩、英模典型等进行梳理汇编，将革命先辈和身边典型的感人事迹编排成文艺节目并录制成微视频定期向民兵推送，不断激发广大民兵对党组织的信赖、对打胜仗的信心。

红色传统励兵心，接续传承建新功。经反复调研论证，该军分区党委决定调整“各自为战”的教育模式，按照“地域相近、业务相通、资源互补”的原则，把位置相邻、任务相近的人武部集中划片，区域协作开展丰富多彩的红色研学活动，探索走开“施教力量共配、精品课堂共享、教育基地共览”的组教施教路子。在图们市，广大民兵和当地群众常态化举行“共升一面旗、共唱一首歌、共守一条线”活动，大家的荣誉感使命感得到了广泛激发；在珲春市，军地持续开展“千里边关党旗红”联创联建活动，打造市、乡、村“三级齐抓”、党政军警民“五位一体”的联动教育大格局，优质教育资源在共享共用中发挥了最大效益；在延吉市，以“红色”为主题的民兵号旅游公交车专线车厢内，满眼的“红色”元素让乘客能够随时接受红色文化熏陶，公交车穿行在城市的大街小巷，既提升了社会对民兵的价值认同，又宣传了红色文化和革命传统，受到广大群众一致好评。

活水润心田，是因为这汪活水经过了漫漫革命岁月的积淀。长期以来，该军分区坚持充分利用红色资源的源头活水，让革命传统、辉煌战史、红色故事“活”起来，用新观念、新思路、新方法去破题，以革命遗址遗迹为阵地，以英模事迹为教材，通过实地实景实情讲好革命故事、传播党的声音、激发红色活力，使教育不断深下去、实起来、见成效。

敦化市人武部组织民兵到红色场馆参观见学。（摄影/屈雷宇）

延吉市人武部组织民兵进行“奋斗有我”主题签名仪式。（摄影/李绍尉）

延边军分区组织民兵应急分队利用整组点验时机开展红色教育。（摄影/屈雷宇）