融媒矩阵 中国民兵

用好资源,“借船过河”蹚新路

文 | 本刊特约通讯员 刘宗炎

定南县军地联合开展共教共育活动。(摄影/袁国庆)

上犹县人武部组织民兵开展助农活动。(摄影/曾令淦)

“红军从于都出发,一盏盏马灯就像黑夜里的‘星星之火’,一个个不怕苦不怕死的红军将士用心中信仰信念谱写了终将燎原的不朽传奇……”日前,江西省赣州军分区配合主题教育深入开展“传承红色基因、感悟思想伟力”学习实践活动,组织所属人员观看舞台剧《长征第一渡》,听取党史军史专家深情讲述,现地参观战斗遗迹遗址,在今昔对比中体悟革命先辈们为了民族独立和人民解放前赴后继、英勇战斗的苦难辉煌,从而夯实铁心向党的思想根基、激发团结奋进的精神力量。这是该军分区注重用好各类学习教育资源,提升主题教育成效的又一具体举措。

第二批主题教育开展以来,该军分区党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,充分利用和借鉴第一批主题教育学习成果和成熟经验,能用的拿来就用、需要细化完善的搞好调研论证,特别在理论学习上,他们坚持关口前移抓落实,参照省军区做法采取重点书目导读、重点篇目领读等方式,组织读原著、学原文、悟原理,利用党团活动等时机广泛开展学习交流活动,通过“借船过河”深化学习成效。在此基础上,他们还将具有传统特色、时代特色、地域特色的驻地教育资源融入“深入研读原著、抓实理论集训、讲好专题党课、深化专项教育、抓好常态学习”等具体学习举措中,有效推动了主题教育落地落实。

“赣州拥有深厚的红色底蕴和丰富的红色资源,孕育了伟大的苏区精神、长征精神和苏区干部好作风。用好用活驻地红色资源,能为学习教育‘增味提鲜’。”该军分区领导介绍,他们在组织师团两级学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论集训时,统筹运用所属团级单位驻地的红色资源优势,按照上下结合、异地同步的方式,既采取传统课堂讲授、灌输式学习模式,又展开“线上课堂”随时学、“现地观摩”一线学等灵活的组学施教方式,使学习教育更具吸引力和感染力。

此外,该军分区还针对人员结构多元、年龄层次相差较大及思想基础、兴趣爱好各不相同的实际,积极借助地方科技特别是网络平台制作微视频、微动漫、微党课,让史料和文物“说话”、让红色故事“见人见事见精神”。“送郎去当红军,切莫想家庭,家中哪事务呀,妹妹会小心,哎呀我的郎我的郎……”去年11月底,在江西省军区第四届红色故事会优秀作品视频展播会上,赣州军分区拍摄的反映红军烈士段桂秀事迹的视频短片《一生守望今梦圆》,让人看后热泪盈眶。在于都县人武部组织的讨论交流中,该部领导深有感触地说:“现有资源用活了,教育就容易搞好,一部短视频厚植了大家红心向党比忠诚、初心如炽比担当、信心如磐比坚定、热心为民比奉献的大爱情怀。”

“1977年9月16日,在组织民兵爆破训练中,我为保护7名民兵的生命安全失去了右手和左腿。这些年,我克服了身体上的病痛折磨,积极报名参加老年大学,潜心钻研诗词和国画,始终带着微笑看待世界,用镜头记录美好的瞬间……”身边典型最能感染人、英模故事是最好的教材。去年国庆节前夕,在该军分区军史馆一角,一堂微党课正在开展。主讲人是被中央军委授予“雷锋式的人民武装干部”和“一级英模”荣誉称号的胡师文,他用平实却充满力量的话语向大家讲述自己学用党的创新理论、自强不息的奋斗故事。“老英雄虽然年逾古稀,但依然壮志满怀,用实际行动诠释着顽强的革命意志和无私的奉献精神。我们要传承和弘扬好他的精神风范,在强国强军新征程上砥砺前行。”现场聆听老英雄的奋斗故事,该军分区的党员、干部对传承和弘扬革命优良传统有了更加深刻的体会。

该军分区在用好用活教育资源的同时,还注重将问题导向、目标导向和成果导向贯穿教育始终,每名党员、干部结合岗位职责和工作实际,突出练兵备战、国防动员、民兵分队建设、老干部服务保障等开展专题调研,研究新情况、破解新问题,形成指导实践、推动工作的思路办法和工作举措。去年底,该军分区党委常委带队对所属团级单位进行年度练兵备战工作检查考评,突出抓好调研发现的问题、备战转型中的问题、官兵反映的问题等集中整改整治,在破解矛盾问题中把主题教育引向深入。