“红军长征在遵义会议之前一次次失利与之后一次次胜利的反差，是因为从遵义会议后确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体并实施了正确领导。我们身处这个伟大时代必须要有领路人指引方向、掌舵者沉着领航。”日前，贵州省遵义军分区在配合主题教育开展“追根溯源大讲堂”活动中，通过专题授课辅导学、参观见学实践学、互动交流研讨学、线上线下联动学，推动了理论学习走深走实。

主题教育展开后，该军分区党委坚持思想打头、突出理论贯注，分批组织理论轮训，抓实党委（支部）书记、新进班子成员培训，确保全体党员领会把握理论全貌，尽快掌握基本内容、基本观点、基本要求；广泛开展党委中心组专题研讨，党委班子成员结合学习收获上好专题党课、基层党委（支部）书记联系单位实际上好辅导课、广大官兵搞好群众性自我教育，同时统筹落实好教育实践活动和军委主席负责制学习教育、党史军史学习教育等，用大家听得懂、听得进的语言和形式，不断把学习教育引向深入。

“遵义有着得天独厚的红色资源优势，可以让主题教育更有说服力和感染力。”该军分区领导认为，学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，需要不断深化对其历史地位、科学体系、精神实质、实践要求的认识，树牢政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。

为配合开展主题教育，他们充分利用驻地红色遗址和战斗遗迹，按照“专题式设计、问题式牵引、对策式研讨、应用式深化”的思路，科学制订“两个方案”、“三个清单”、“四个计划”，抓实党委中心组学习、党员自学、党委专题调研和领导干部上党课等，同时列出问题整改整治、办实事项目和工作任务执行清单，对党的理论不仅通过多措并举学起来、而且更加注重学用结合深下去。

他们着眼增强理论学习的感染力和实效性，将驻地100多处陈列馆、红色景点、地方廉政警示教育基地等纳入学习之中，开展党史军史特别是红军长征史、途经遵义战斗史专题教育，邀请专家教授围绕弘扬遵义会议精神和全面加强军队党的建设、练兵备战、军事治理等内容作辅导授课，组织党员到烈士陵园缅怀先烈、到战斗遗址感悟战斗历程，组织老干部讲述革命传统，广泛开展“遵义会址寻军魂、赤水河畔讲传统、娄山关前话忠诚、红军墓前谈信念”活动，深入组织“对比先烈差什么、对照先烈学什么”群众性大讨论，通过体验式、案例式、情景式教育，引导大家铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

针对党员思想基础不同、兴趣爱好不同等实际，利用“学习强军”、“军职在线”等平台，开辟理论学习专栏，原原本本学讲话、逐字逐句悟思想、对表对标找差距、结合实际抓整改；举办夜间读书班，每周三开展“一个半小时”读书学习活动，组织每名党员上台谈体会并相互点评，以此促进理论学习深下去、实起来。

与此同时，他们还建立严格的考勤制度，制订“双五有”学习制度，即学习教育单位要有计划安排、考勤登记、研讨交流、组织补课、述学述评，个人要有自学计划、上课笔记、要点摘录、学习体会、调研报告。主题教育期间，军分区派出多个指导小组，深入训练场、基层单位、任务场地，采取考勤登记、督学导学、述学讲学、座谈交流等方式督导检验学习实效，并指导帮助基层单位解决制约发展的矛盾问题，持续推动理论学习成果转化，使党的创新理论在工作实践中释放出强大思想伟力。

遵义军分区组织党员开展“沉浸式”红色研学活动。（摄影/杨明洁）

遵义军分区领导在红军雕像前重温红色故事。（摄影/袁雅昶）

遵义军分区组织党员在红军烈士陵园重温入党誓词。（摄影/余俊俐）