摘 要：对于党报新闻工作者来说，版面安全特别是要闻版的安全是一切工作的前提。如何增强底线思维、提升把关素养，见微知著、防微杜渐，下好先手棋、打好主动仗，在机制和流程上防范各类差错的发生，是决定媒体质量、品牌乃至长远发展的一个重要课题，更关乎新闻工作者的职责与使命。

关键词：版面；底线思维；把关素养

近年来，“黑天鹅”和“灰犀牛”已成为社会生活中的高频词，它们多指经济领域出现的那些或出人意料或可以预测的风险，经过发酵如骨牌效应一般引发的严重危害。其实，在新闻产品生产领域，“黑天鹅”或“灰犀牛”式差错也不鲜见，广大新闻媒体尤其是党报需要坚持底线思维，积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，下好先手棋、打好主动仗，做好应对各种形式隐患与风险的准备，不断提升新闻采编人员的能力水平尤其是把关素养，切实防范各类差错的发生。

守底线，强化忧患意识——

新闻生产安全是底线思维之本

在资讯丰富甚至“过剩”的信息时代，经济领域的供给侧改革同样适用于新闻行业，其提供的新闻产品迫切需要精益求精地锤炼品质。打造精品新闻产品，才能使党报在全媒体时代更能凸显出其价值和意义，并拥有更强的公信力和权威性。而精品新闻的基础就在于无差错。近年来一些媒体的文字性、技术性差错，影响了自身传播力、引导力、影响力、公信力，也提醒党报“把关人”必须如履薄冰，牢固树立底线思维，绷紧新闻生产安全这根弦。

●牢固树立底线思维，就必须认识到新闻产品会因差错成为“残次品”

古人云，失之毫厘、谬以千里。一字之差，一词之错，就可能会改变稿件原意，造成意想不到的负面影响，如同生产线上的“残次品”，成为不合格产品。正因为此，近年来国家有关部门、行业协会多次对包括新闻媒体在内的出版物进行差错检查和评比，中国新闻奖在评选中也对媒体报奖作品出现差错实施“一票否决”，足见各级对语言文字应用规范化的高度重视。如第二十二届中国新闻奖评委张晓然曾发表文章《一位“一线评委”的见闻与感悟》，他在文中表示，通过参与评奖了解到中国新闻奖评奖的许多规律，这其中就有“发现差错一票否决”。媒体记者常慕城也曾在《新闻战线》杂志刊发过一篇体会文章—《我是如何与中国新闻奖“擦肩而过”的》，原本他撰写的一篇报道被寄予厚望，然而不久他却收到了《关于拟退回第二十四届中国新闻奖参评作品的函》，“退回原因为：该作品差错情况超过两处，按照《评选办法》‘评选标准’相关规定，不得获奖。一处是标点使用不恰当，另一处则为病句。”常慕城感言： “这个教训实在是深刻，足以让我在今后的工作中时刻牢记：即使是一处小小的标点符号，也不能出现差错！”事实证明，新闻工作者一旦在报道中出现差错，就不只是局部的小问题，也不可能“瑕不掩瑜”，整篇文章或整个新闻产品都会“千里之堤，溃于蚁穴”。

●牢固树立底线思维，就必须认识到差错已成为媒体公信力的“消解器”

中国人常用“白纸黑字”来表明证据确凿、无法推脱，而新闻媒体是语言文字应用的重要领域，党报对文字有着更高的标准和要求，在语言文字规范化方面具有示范作用。一些文字工作者包括各级党政部门在拟制公文时，也常常以《人民日报》、新华社等中央媒体的“白纸黑字”为标准。长期以来，党报以其严肃性和专业性，在受众与社会中具有很强的公信力和权威性，并成为舆论场的风向标。特别是党报的要闻版，主要报道党和国家的时政新闻、政策方针，并通过重要报道、重要评论、重要理论文章等传递党的声音、反映党的主张，必须做到万无一失。一旦发生差错，就会形成被动局面，从而造成对媒体公信力的“消解”。

●牢固树立底线思维，就必须认识到网络平台已成为传统媒体的“放大镜”

网络时代特别是移动网络时代的到来，使信息传播的速度之快、范围之广前所未有。尤其是微博微信等社交平台呈现的人际传播，使得任何一点问题都会被“放大”，形成具有“黑天鹅”“灰犀牛”特征的舆论漩涡，这其中就包括媒体不经意间出现的差错。特别是类似重要会议、重大政策措施和领导人头衔、职务职级等差错，常常因为技术性差错演变成政治性差错。随着具备阅读、拍照、传播等功能的智能手机越来越普及，使受众将差错截屏、拍照发送到朋友圈或其他社交平台，客观上容易使差错本身成为吸引眼球的“新闻”。而媒体发布的更正或声明，有时不仅难以消除消极影响，反而会助推差错的“二次传播”，形成一定的放大效应。

明红线，提升媒介素养——

把关定向需要练就“火眼金睛”

“办报和办别的事一样，都要认真地办，才能办好，才能有生气。我们的报纸也要靠大家来办，靠全体人民群众来办，靠全党来办，而不能只靠少数人关起门来办。我们的报上天天讲群众路线，可是报社自己的工作却往往没有实行群众路线。例如，报上常有错字，就是因为没有把消灭错字认真地当做一件事情来办。如果采取群众路线的方法，报上有了错字，就把全报社的人员集合起来，不讲别的，专讲这件事，讲清楚错误的情况，发生错误的原因，消灭错误的办法，要大家认真注意。这样讲上三次五次，一定能使错误得到纠正。”这是毛泽东同志在1948年发表的《对晋绥日报编辑人员的谈话》中的一段话，至今读起来仍引人深思。作为党报的“把关人”，明辨采编红线，守住新闻生产安全的防线，是新闻工作者提升把关素养、练就“火眼金睛”的集中体现和内在要求。

●练就“火眼金睛”，就要具备政治家办报的政治自觉

作为党性原则的重要组成部分，政治家办报的理念体现了党对新闻工作者的政治要求。这使得媒体的每一篇报道、每一段文字、每一种倾向，都可能与政治紧密相联。习主席在2020年两会期间曾指出，“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”。在新闻工作中也是如此，原本只是错字漏字，却容易引发难以预料的后果。采编工作中，涉及党、国家和军队领导人姓名、职务等重要信息和重要指示，会议、文件的提法等方面的错漏较为常见，具体表现为：漏字错字错标点；引文词序颠倒；引文出处不准确；引文随意，根据原文基本大意杜撰内容；引文歪曲，只摘取部分文字导致断章取义或完全歪曲原意等。比如，“一国两制”易写成“一两国制”、“人大代表”易写成“大人代表”、“武警XX总队”易写成“XX省武警总队”等。可见，正确与错误可能只在毫厘之间，而练就“火眼金睛”首先得有政治家办报的眼光。

●练就“火眼金睛”，就要具备丰富广博的知识储备

在《解放军报》要闻版把关实践中，大多数时候，拟刊发稿件出现的差错还是语言文字和知识性差错，这主要包括：错别字；语法错误；部队名称、地名、奖项名称等错误；诗词、成语等使用不规范；专业术语使用不规范；历史知识引用错误；外文引用出现语法或单词错误等。工作中，我们常常把这些错误称为“地雷”，编辑人员要具备“排雷”的能力，必须要有一定的知识储备。随着国防和军队改革的推进，军队媒体近些年来吸收了来自地方院校的新鲜血液，他们充满朝气且知识结构较新，但也存在经验不足、对部队不熟悉等问题。落实到采编实践中，就体现在“易错”二字，比如，原本是“合同训练”，却误写成“联合训练”；“练兵备战”误写成“练兵备仗”等。为此，在实践中加大人才培养力度，尤其是丰富新任职采编人员的知识储备，练就识错纠错的“火眼金睛”，显得更为迫切与重要。

●练就“火眼金睛”，就要具备慢工出细活的工匠精神

要闻版编辑工作中，除去较为明显的差错，还有一些极具隐蔽性的差错：如稿件内容结构存在的缺陷；稿件中出现的姓名、地点、时间、数量等要素前后不一；拟刊发在要闻版的典型报道消息稿与其他版面刊发的通讯稿、图片报道稿件内容不一致；稿件中出现部队建制、编制人数，武器作战性能数据以及图片中出现未公开的装备、部队番号等失泄密问题。此外，还有重稿、审稿手续不符合规定、图片摆拍及造假等问题。如我们在编稿过程中发现，某稿件标题为“某团”，正文中却是“某部”；稿件正文中为“某新型装备”，配图中却出现该型装备名称或代号等。可以说，版面上的错情林林总总，没有“精工细活”的工匠精神，就难以保障版面安全。“大国工匠”的精神，不仅仅是工业制造业领域需要秉承的精神，也应该是码字排版的“把关人”应有的职业情怀。唯有以屏息凝神的状态，通过练就的“火眼金睛”，认真面对版面上的每一个文字、每一句话语、每一篇文章，精益求精消除瑕疵，才能不断提高版面质量。

筑防线，化解风险隐患——

规范机制流程确保行稳致远

新闻界有句行话：“无错不成报。”只要报纸等新闻媒体还存在，防堵差错就是一个绕不过的坎、一个永恒的话题。正如习主席指出，要把好采访关、组稿关、审核关、发稿关，严格规范新闻采编工作流程。作为主流媒体，党报积极传递党、国家和军队的声音，必须确保新闻生产安全。筑牢版面防线，化解风险隐患，除了提升采编人员把关素养外，还需要在机制流程上进行规范和完善。

●化解风险隐患，需要强化版面编辑“最后把关人”功能

我国古代把校对叫作“校雠”或“雠校”。“雠”同“仇”，可见，所谓校对就是将差错视为“仇敌”，发现并改正。如何校对呢？古人曾说“校异同，校是非”。所谓“校异同”，是指“照本改字”，突出所校文本与原稿的关系，“校是非”则是“定本子之是非”，发现并改正原稿中的差错。作为要闻版编辑人员，版面就是阵地，守好阵地关键在防错纠错。新闻实践中，我们首先是“校异同”，查询审稿手续、对照审稿校对，这是要闻版编辑坚持的首要工作制度。而“校是非”中，我们坚持“对标”“唱读”“检索”“交叉看稿”等制度。“对标”制度，即对稿件中一些重要倾向性问题与规范要求以及党和国家、军队领导人的重要表述进行对标；“唱读”制度，即一人读原稿，其他人看校样，对报头、标题、领导人姓名和职务、重要表述、图片说明、导读、转文接口、电头、作者姓名等进行“唱读”；检索制度，对本报采编系统、新华社稿库等一一进行关键词检索，以防漏报重要稿件，这些关键词包括领导人姓名、中央、军委、国防部等；交叉看稿制度，在每一次出版面大样后实行不同编辑交叉看稿方式，确保每篇稿件都由多人审看。通过这些版面末端始终坚持的制度，许多“地雷”在付印前被一一排除，如某稿件中写到“战机满载弹药”，但配图中的战机却是空载；某稿件原本是“国防部新闻发言人”，却写成“海军新闻发言人”，等等。

●化解风险隐患，需要发挥检校部门“专业把关人”作用

编辑和校对工作关系密切，但两者不能相互替代。有专家认为，“编辑是‘线性阅读’，即看稿主要是看是不是符合版面需要，顺便改正其中的错误。校对是‘点性阅读’，主要目的是发现有无差错，绝不允许像看小说一样得意忘言，而是要‘得字忘意’，专注于每个字词、字母或标点符号是否正确，甚至可以不知道这篇文章整体在说什么”。可以说，校对人员发现和纠正差错，对提高报纸出版质量起着十分重要的作用。这其中，一些隐蔽性较强差错的识别和发现，一定程度上还依靠校对人员运用综合、推理、判断等复杂的思维活动来发现和解决。《解放军报》所属的印刷厂校对组长期对“制定与制订”“量身订做与量身定做”“其中与期中”“截止与截至”“的地得”等容易混淆用错的字词进行研究和总结，逐步成为一支能够体现专业水平的校对力量。此外，我们还有一支较为特殊的编辑力量—总编室检查组，他们有别于一般意义上的校对人员，而是把主要精力放在领导人讲话引用是否正确、重要史料是否准确等方向上。如某篇稿件中写“西藏那曲地区”，而那曲在几年前已撤地设市；某篇稿件中，写到贫困地区某县，然而该县已于不久前被有关部门宣布脱贫摘帽……长期以来，检查组着力建设版本权威、来源准确的资料库，不断探索总结防错纠错机制，与校对组一起，成为版面把关的重要专业力量。

●化解风险隐患，需要营造采编人员“人人都是把关人”氛围

对于任何一个媒体来说，“把关人”不是指某一个人，而是整个编辑部，甚至包括记者、通讯员等。为将关口前移，让每一层级都切实当好“把关人”，《解放军报》坚持新闻稿件三审三校制度，对稿件初审、复审复校、终审终校进行了严格规定，保证了良好的可操作性和实效性。此外，2020年《解放军报》还改进稿件差错登记公示制度，每周将报纸付印前发现的差错进行登记公示，加强全员在思想上的“关口”意识，也让公示成为共享的过程，把一个人的经验教训变为大家共同的财富，成为业务学习的生动教材。如，“血液”误写成“血浆”、“泪眼朦胧”应该是“泪眼蒙眬”等。事实证明，一旦在思想上重视起来，就能在编稿审稿时自觉形成消除差错的“条件反射”，差错公示的数量也逐渐减少。

“万物得其本者生，百事得其道者成。”编辑校对工作，也随着时代的发展而升级变化。随着大数据、人工智能等科技发展，数字化智能纠错技术在新闻实践中将发挥更大作用。这些新技术可以辅助采编人员对包括文字、图片、版面图等元素在内的内容，进行快速准确的校对、识别和纠错，提升工作效率和把关质量。实践说明，不论时代如何发展变化，党报“把关人”只有牢固树立底线思维，始终对党的新闻事业充满敬畏之心，才能不负重托，在新闻舆论阵地上做到守土有责、守土负责、守土尽责，使党报版面安全得到充分保障，以独特的“版面语言”书写属于自己的新时代篇章。

（作者分别系解放军报社总编室主任、一版组组长）