平凡之中见伟大、细微之处见精神，身边的典型是有形的“精神火炬”。热情颂扬身边典型，借助榜样的力量对官兵进行教育，可以把抽象的说教变成形象的示范，把空泛的概念变成实实在在的样板，把精神的感召变成具体的行动。
发现美，刷新官兵存在感。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”每名官兵都有着个人优长或一技之长，基层带兵人要强化“人人皆是才、人人可成才”的理念，悟透“尺有所短、寸有所长”的哲理，用发展眼光、辩证观点、包容心态看待官兵、深挖潜力，善于发现闪光点、用好过人处、调动积极性。对在学习训练取得进步突破、在遂行任务忠实履行职责、在工作岗位实现创新创造、在大事难事解决问题矛盾等优秀个人，不拘形式及时表扬点赞，让鼓励的声音时时回响、充盈部队，让每名官兵在双向奔赴中增强价值认同。
分享美，点亮官兵荣誉感。典型不可能十全十美，要抓准其过人之处，充分挖掘个人成长成才背后的励志细节，从每一个训练动作、每一组训练数据、每一次精彩教学等细微之处入手，努力塑造“抓人心扉”的典型和“情感共振”的故事，把丰富的人物内心展示得通俗易懂，把践行强军目标的生动实践展现得有张有弛，让官兵真正感到学有榜样，做有标准。结合经常性教育，随机教育等时机，把官兵看得见、摸得着的典型故事作为鲜活教材，搬进课堂、融入战位，推动形成“拨亮一盏灯，照亮一大片”的激励效应和“争当人才、能人辈出”的生动局面。
培育美，激励官兵责任感。能力不是与生俱来的，关键靠培养帮带、靠实践锻炼。一线带兵人要以“功成不必在我”的精神境界，以“十年树木、百年树人”的恒心耐心，积极为官兵的成长进步搭建平台、提供舞台、甘当后台，敢于交任务、压担子，善于传经验、教方法，乐于搭梯子、端盘子，让他们在岗位实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，不断促进履职尽责能力持续提升。典型的成长需要过程，抓典型不是一蹴而就的事，不是“今天一抓，明天一树”就完事大吉。抓而不紧，等于没抓。抓而不深，等于白抓。必须克服短期行为，树立长期抓典型的举措。从管理上常抓不懈并加以指导，不仅要看得准、树得住，而且要立得牢、推得开。
榜样的故事，浓缩着部队的奋斗历程，反映着官兵的精神面貌。用“身边事”感染带动“身边人”，把“看得见的哲理”变成“照着做的行动”，用一种人生启迪另一种人生，让正能量花开遍地，芬芳四溢，只要努力奋斗，每个人都将成为“了不起的你”。
