“传家宝”魅力打折，引发思考——
红色基因与网络“新生代”如何兼容
第二炮兵某部战士小李，当兵没几天就挨剋了，原因很简单：在新兵政治教育课堂上，他竟然打起了瞌睡！
小李知道自己的行为“性质很严重”，但在大庭广众之下被指导员点名批评，还是令他感到一肚子的委屈。课后，他鼓足勇气找到指导员诉苦：“每天训练本身就比较累，再加上课上讲的那些长征故事，年代离我们太远，以前多少也知道个大概，听着听着就迷糊着了。没当兵时，上网打游戏我可以连续几个通宵都没问题，今天的确是控制不住想睡觉……”
指导员田燕旗也一肚子苦水。为了上好这堂“传承红色基因，争当强军路上追梦人”主题教育课，他搜集了大量历史资料，以时间为轴线，把一个个红色故事串联起来，还特意制作了精美的课件，精心准备了一周时间，这才信心满满地登上讲台。没想到的是，他在台上讲得声情并茂，台下却有人听得昏昏欲睡。
等情绪平复下来，田燕旗找了几个新兵聊了聊。有的大学生士兵说，对那些红色故事早已耳熟能详，课堂上没听到什么新鲜的情节，自然觉得指导员授课不过如此。有的新兵也直言不讳，入伍前就对面孔严肃的红色历史感觉乏味，灌输式的教育让他们打不起精神。田燕旗又在部队局域网“剑锋论坛”上发帖，一交流才知道，很多政治干部都有类似的遭遇，对政治教育不买账的战士大有人在。
网友“砺剑春秋”回复：红色基因固然千古流芳，但是每一个英雄人物都有其特定的时代背景，一个在衣食无忧的环境中成长起来的战士，无法深刻体会“吃一口青稞就一口雪”的艰苦，没有经历过战火和生死考验的官兵，难以对“一不怕苦、二不怕死”的精神产生发自肺腑的情感共鸣。
网友“戎马书生”留言：传统的授课方式讲述历史故事时过于宏大、严肃，缺乏亲和力，谁能把红色历史讲出时代气息，谁就能抓住年轻官兵的心。政治教育提不起新兵的兴趣，是因为没有找到他们的兴奋点。
