首长机关突出指挥对抗。持续深化师旅首长机关指挥对抗训练，积极探索团级单位首长机关网上指挥对抗训练方式方法。训练中，依托一体化指挥平台及训练、导控、模拟交战等信息系统自动生成的战场态势，参训人员依“图”研态势、定决心、做处置、下指令，突出互为条件、临机处置，强化自主侦察、自主决策、自主行动，防止重系统操作轻指挥谋略、重裁决结果轻指挥过程、重红方演练轻蓝方设计，推进指挥方式由传统的“打电话、用沙盘、看地图”向“上席位、看态势、用数据”拓展，提高运用信息系统指挥打仗本领。
部队整体突出联训联演。按照“谁主战谁组训、谁参战谁参训”的原则，编组指挥机构全、指挥手段全、作战力量全、保障要素全的联合作战体系，探索运用信息系统组织联合侦察、联合指挥、联合打击、联合评估、联合保障的方法路子。通过指挥机构编组联训、联合实兵演习等形式，重点研练战场态势共享、联合筹划决策、临机自主协同和精确综合保障等内容，实现作战思想、作战力量、作战指挥有机融合，确保信息基础网和侦察、指控、打击、保障各条链路高效运行，提高部队体系作战能力。
改进实战化训练方法，“苦练打仗必需的、专攻打仗最缺的”
千招万招，实用管用就是好招，苦练精练才能出绝招。要有效整合基地模拟网络训练条件，探索群众性信息练兵方法路子，增强实战化训练针对性实效性。
综合性连贯训。打破技术个性分离和战术专业隔断，推行多课目连贯、多内容综合、多能力融合的训练模式。注重昼夜连续实施，在野外生疏地形、近似实战环境条件下，进行多课题、多要素、多内容的综合性、高强度、高难度训练，使部队“野”起来、行动“串”起来。
实案化编组训。实战用什么力量、按什么编组打，训练就抽组什么兵力装备、按什么编组训，做到“仗合在一起打、兵就合在一起练”。在抓好基本课题训练的基础上，着重抓好实案化针对性训练，增强遂行专项任务的能力。
临机式对抗训。真“抗”才能真“实”。坚持全员、全装、全要素、全过程对抗，单装终端普及观、动、通、打、防、保等对抗，分队战术训练重点进行实兵实装对抗和激光模拟对抗，首长机关普及兵棋对抗、网上模拟对抗、带通信指挥工具对抗。部队演习综合开展信息、火力、兵力、心理、决心和保障等对抗，防空、通信、机要、雷达、电抗等兵种专业，强化复杂电磁环境下对抗，使部队由“带着敌情练兵”转到“与作战对手打仗”上来。
编辑感言
■张 新
戚继光的练兵之道
明朝初期，岛寇倭夷对中国沿海侵扰猖獗、到处剽掠，沿海居民深受其害。明世宗时，戚继光临危受命，调任江浙任参军。上任之初，他即改革军制，组织研练各种兵器用法，并引兵反复操练。根据江浙地理环境和倭寇侵扰特点，戚继光创制了由12人组成的鸳鸯阵及其变化阵，可实现长短兵器迭用，攻防迅速转换。上述举措使明军战斗力大增，在台州九战九捷。大为惊恐的倭寇转逃福建、广东沿海，戚家军也随之南调，并针对倭寇沿海巢穴实施主动攻击。其中，夜袭横屿岛一仗歼敌2000人。之后十余年间，倭寇不敢再犯。
每场军事斗争都是血与火、生与死的对抗，容不得半点虚假。训练时花拳绣腿，打仗时就可能断臂折腿。演习场上“唱折子戏”、训练场上“跑龙套”，唬不住吓不倒对手。唯有练兵有真方法，克敌才能有真功夫。
《解放军报》（2014年6月24日 06版）
