副：我这不是特殊情况嘛！
赵：你看你还是在强调理由，不行，我得找指导员评理去。
副：你怎么又回来了？
赵：差点忘了，副班长再见。
副：再见……我那个娘哎，你也是头倔驴啊，又找指导员？你这不是破坏我的形象吗……
（指导员宿舍外）
副：我那个娘哎，完了完了，来晚一步，都进去了。这不是破坏我在指导员心中的形象吗？
指：你在这儿发什么癔症呢？
副：指导……哎呀，哎呀，我那个娘哎，太好了，你不在啊……
指：你胡说什么呢？我不在你眼前站的是鬼呀？
副：不是指导员，我那个意思是你不在屋里啊？
指：哦，刚才是不在，这不回来了吗？
副：哎……指导员，你不能进去啊！
指：不能进？
副：坚决不能进。
指：为什么？
副：没有为什么，就是不能进。
指：你到底要干什么？
副：指导员，你过来，来啊……
指：什么事？
副：没事。
指：你没事吧？有病吧？
副：啊？指导员，你也骂人啊？
指：骂人？我骂什么了？
副：骂我有病啊？
指：我这怎么能是骂人呢？这不是跟你开玩笑嘛！
副：太好了……指导员，你再把你刚才说的话多说几遍吧。
指：说什么？
副：说我有病啊。
指：你病得不轻。
副：指导员，你再多说两句吧，要不然那两头倔驴跟我没完啊。
指：驴？
王、赵：指导员好！
指：你们好！
副：驴来了。
指：我说你们班今天够奇怪的？你俩有什么事儿？
王：指导员，我们是来提建议的。
指：提建议？
赵：替副班长提建议。
指：替他提建议？你有什么建议？
副：我有什么意见？
赵：报告指导员，副副班长一见到您就紧张，一紧张嘴就笨，嘴一笨就说不出话来了。
王：还是我来说吧。
指：好。
王：副班长要给您提的意见是加强连队风气建设，具体体现在细节方面，比如说，在民主生活会上当新兵对老兵提出批评时，且意见中肯，那么老兵就应该放下架子，虚心接受。副班长，您看我说得对不对啊？
副：啊……啊，对，必须接受，绝对不能以大欺小。
赵：再比如说，当新兵对副班长说你好、再见时，副班长应该及时对新兵回复你好、再见，因为新兵需要老兵的在乎。副班长，这是你想说的吗？
副：啊……对，尊重是相互的。
指：哎呀，说得很好啊，你提的这两条意见都很有针对性啊。
副：太有针对性了。
指：我觉得还得补充一条。
副：当老兵出现错误的时候应该做好表率作用，勇于承认错误。
指：说得对！
副：大宝，小虎，对不起了。
王、赵：副班长，没关系。
王：指导员，其实副班长平时对我们很好，今天的事情我们也是太较真了。
赵：尤其在这个特殊时期我们应该给副班长送温暖，不应该斤斤计较的。
指：特殊时期？
副：指导员，别听他俩瞎说，哪有什么特殊时期啊？
王：副班长马上就要到期了。
赵：心理压力特别大。
王：总是害怕破坏自己的形象。
赵：其实我们都知道。
王、赵：他想签士官。
副：你……我那个娘哎，你俩说出来干什么，这不是破坏我在指导员心中的形象吗？
指：这怎么破坏了你的形象了呢？想签士官是好事啊。但是要保持一颗平常心，对自己多一点自信，对连里多一份信任。只要做好你自己，自然会有一个公平的答复。当然了，面临走留，思想有波动，工作上出现小小的纰漏，这个呀我也能理解。
副：指导员，您真能理解我啊？
指：当然了，你小子什么样我还不知道啊？
副：嘿嘿，你俩呢？
王、赵：当然了。
赵：你小子什么样我还不知道啊？
指、副：啊？
王：你小子这会儿说话怎么这么快啊？
指、副、王：哈哈哈……
指：好了，这样啊，我正准备给咱们全连进行一次“战友情，战斗力”的专题教育，到时候你们三个人来个现身说法，给大家讲讲你们的心得体会。
副、王、赵：啊？全连？
指：对啊。
王、赵：这不是破坏副班长的形象吗？
副：我的娘哎！
