本报讯 杨帆、王淑伟报道：“我手里的这片单晶叶片，就是人们常说的‘航空产品第一关键零件’……”新年伊始，空军工程大学航空机务士官学校某教研室副主任谢平，手持某新型飞机发动机部件，为航空机务初级指挥班学员讲授实装操作课。

“以前授课缺少实装，影响学员深入理解相关理论。如今把实装引入课堂教学，学员可以现场进行操作实践，从而加深对理论的理解。”该校教学科研处负责人介绍，学校积极协调相关部门，将装备研制生产过程中例行试验产品引入课堂教学，先后接收了10多个机型新机实装800余件。以此为基础，他们拓展“例试件”运用场景，着眼实验装备、部组件模型、多媒体教学资源等构建实装教学课堂。

课堂上，教员于晶依托“例试件”，借助三维模型和动画展示讲解某型雷达，直观生动的方式增强了装备教学吸引力；实验室里，教员惠克翔对“例试件”中某型飞机火箭弹射座椅展开分析，并借助实物演示了装备实操、性能测试、维护检查等工作程序。“依托‘例试件’开展装备教学，有效提升了教学育人质量，学员课目优良率明显提升。”谈起把实装引入课堂的经历，该校教学保障参谋高振兴说。

据了解，该校围绕军士学员教学训练特点，依托“例试件”研制了实用管用的训练模拟器材，并建成了教学信息资源库。同时，他们还以“例试件”为主体，建成了雷达实验室、航空制导武器实验室、机械专业模拟训练中心等多个教学实践平台，较好地解决了理论讲授不透彻、实践教学难展开等问题。