第06版:军人修养 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

比较的“学问”


■王振勇

●比较之下见大智,比较之中见大勇,比较之上见大义

比较之心,人皆有之。工作生活中,我们时常会将自己与他人作比较,然而和谁比、比什么、怎么比,大有学问。睿智的人,在比较中能见贤思齐,汲他人所长补自身所短,由此获得向上攀登的动力;糊涂的人,在比较中只见树木、不见森林,要么因一时超过别人而洋洋自得、不思进取,要么因暂时的落后而自怨自艾、消极颓废。在部队思想政治教育中,如何引导官兵正确对待比较的问题,考验着一线带兵人的智慧和格局。

比较之下见大智。要想振翅高飞,是与雄鹰为伴,还是与燕雀为伍?选择正确的比较对象很重要。我们首先必须正确对待“和谁比”的问题。和谁比,是一个价值判断与价值选择的问题。当我们对时代楷模张富清的赫赫战功深表敬意时,这位革命老前辈却说:“和我一起并肩作战的很多战友,都为党和人民献出了自己宝贵生命,他们为党为人民的功劳都比我高,我有什么资格标榜自己。”在日常工作、学习和训练中,一线带兵人要引导官兵多跟战争年代向死而生的革命先辈比,多跟和平年代功勋卓著的时代楷模以及身边的先进典型比。以先进为“尺”,以典型为“镜”,经常“照照镜子”“正正衣冠”,我们就会发现自己离榜样还有很大差距。知晓了自身不足,尽力去缩小差距、弥补不足,就能找到人生奋斗新的激情动力,抓住实现自我提升的切入点和突破口,通过比较收获成长。

比较之中见大勇。应当和他人“比什么”,这是革命军人军旅生涯中的一道必答题。开国大将许光达,战功赫赫却主动申请降衔;共产主义战士王杰,坚持“在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手”。他们有功不揽、有位不争、有好处不抢,着实令人敬佩。反观时下,有个别官兵仍存在盲目攀比的问题,比权力大小、比晋升快慢、比待遇高低,却不比责任轻重、履职好坏、干劲大小。比来比去,比得思想萎靡不振、心态患得患失、工作停滞不前。比较有多种,只有聚焦人生价值的比较,才是正确的比较。以英雄为榜样,可以比出精神境界的高低,比出思想作风的虚实。作为人民军队一员,一线带兵人要积极引导官兵,鼓励他们要比对工作的干劲,比对事业的追求,比对党和人民的忠诚,比在本职岗位作出贡献的大小。把“比武场”搬到“演习场”,搬进“中军帐”,扎扎实实组织官兵比干劲、比业务、比技能,比出志气胆气,比出豪气锐气,不断提升他们的能力素质,营造官兵间争做强军先锋、备战打仗标兵的良好氛围。

比较之上见大义。朱德同志曾说,“部队中人人精神振奋,你也想立功,我也想立功,这样就会打胜仗”。在军营,“比”是一种常态,体现在工作训练的方方面面。官兵崇尚荣誉、追求进步,是值得提倡、应当鼓励的,但是比的方式要公平公开、坦荡磊落。一线带兵人应当引导官兵正确看待“怎么比”的问题,使官兵树牢正确的价值观、苦乐观和比较观,让他们在你追我赶、互帮互助的良性竞争中,靠能力和实绩获得荣誉,积极营造“见第一就争,见红旗就扛”的生动局面。在引导官兵进行横向比较的同时,也要时常督促他们开展纵向比较,多和过去的自己比一比,看看自己进步了多少、成长了没有,还有哪些缺点需要及时改正、哪些不足需要尽快弥补,帮助他们设定科学合理目标,让他们在“比、学、赶、帮、超”的过程中,不断提升个人能力素质,在强军兴军新征程上积极作出贡献,实现人生价值。

(作者单位:浙江省金华军分区)

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