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兵在掌上阅 亮剑弹指间

解码榜样力量 寻找青春答案

——走进各地“开学第一课”感悟家国情怀


7月14日,“雷锋班”战士李澳与雷锋小学学生交流。
徐 蛟摄
9月9日,安庆一中高一新生参观校史馆的革命英烈事迹展。吕 声摄
8月21日,学生们围在志愿军老战士吴国良身旁。李长华摄

进入9月,校园重现往日生机。新学年的开始,拉响“开学第一课”的上课铃。这个开学季,“爱国”成为多所学校的教育主题。

青少年学生是祖国的希望和未来,也是全民国防教育的基础。近日,中共中央、国务院、中央军委印发《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》明确,要着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,采取扎实有力措施,不断提高青少年国防素养。

时代重任在肩,谁来指引青春的航向?大型公益节目《2022开学第一课》邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家,与全国中小学生共上爱国主义教育课。大中小学校纷纷邀请学生身边的榜样走进课堂,用可亲可感的言传身教贴近学生内心。

在第22个全民国防教育日即将到来之际,让我们走进中小学“开学第一课”课堂,感受青春榜样带来的强国强军正能量。

辽宁省抚顺市望花区雷锋小学——

“雷锋传人”续写雷锋日记

■王 军 本报特约记者 鲍明建 通讯员 范奇飞

“公交车上,我把座位让给爷爷,妈妈夸我懂事了。作为雷锋小学的一名少先队员,从小耳濡目染雷锋叔叔做好事不留名的故事,我想,这是我应该做的。”

9月1日,辽宁省抚顺市望花区雷锋小学四年级六班学生李金遥,将自己在假期写的日记认真张贴在教学楼的展板上。每年开学季,雷锋小学学生的一项重要活动,就是将自己假期做的好人好事写在日记里,张贴在“续写雷锋日记”的展板上。

续写一篇雷锋日记、参与一次志愿服务、讲一段雷锋故事,是雷锋小学“开学第一课”的传统内容。9月1日,雷锋小学举行新学期第一次线上主题升旗仪式,少先队员们以朗诵和歌咏的方式,号召全校学生新学期共同续写雷锋故事。

“今年开学第一课的主题是‘传承雷锋精神,赓续红色血脉’,我印象最深的是老师给我们展示董存瑞、黄继光等英雄的事迹。”李金遥说,“我也暗自下定决心,一定像他们一样做对国家有贡献的人。”

望花区雷锋小学原名建设街小学。1960年10月,雷锋受聘为该校少先队校外辅导员,给这所小学留下诸多温暖的回忆。1971年,学校正式改名为雷锋小学。60余年间,该校先后聘请190余名校外辅导员,其中包括“雷锋班”的27任班长、曾与雷锋合影的优秀校友、弘扬雷锋精神的先进模范等。

从雷锋小学到雷锋纪念馆,1.4公里的距离并不远。在孩子们心中,雷锋叔叔始终在他们身边。

“雷锋叔叔,训练是不是特别苦?我觉得学习也很苦,每天作业要写好久才能完成。最近,老师和同学们帮助我改正坏习惯,我要向您学习,‘干一行爱一行’。”

“雷锋叔叔,今天我为边远地区的小朋友捐献了10元钱,我觉得很开心。我要向您学习,每天坚持做这样的好事。”

……

学生们将自己的心事写在信里,偷偷塞进“说给雷锋叔叔的悄悄话”信箱。今年7月,陆军第79集团军某旅雷锋班战士李澳来到学校,打开信箱发现,半年时间积攒了20余封信件,大多是学生们分享自己做好事、爱学习的点滴成长。李澳统一回复了学生们的信件,还向他们讲述维和的故事,在学生心中种下爱国爱军的种子。

从学校操场中央雷锋和孩子们在一起的雕塑,到纪念雷锋、学习雷锋的专设展室;从校徽设计到校歌编创;从课程安排到教学楼厅廊文化布置……在雷锋小学,细微处体现着雷锋元素,雷锋精神的传承与发扬已融入学校教书育人的全过程。

储蓄盒、节约箱、针线包是雷锋生前留给少先队员的“三件宝”,一直珍藏在学雷锋展室里。雷锋小学副校长徐蛟介绍,伴随时代发展进步,学校与时俱进赋予“三件宝”新的内涵。

储蓄盒升级为“小雷锋道德银行”,以学校为总行、各班级为支行开展“储蓄”业务。每名学生人手一本存折,将自己做的好人好事、学习的成长进步“储存”起来。如今,道德银行已办理“储蓄”超过5万笔,学校定期组织学生依照“存单”交流经验。节约箱升级为“小雷锋爱心超市”,由少先队员捐献闲置的书本文具,供家庭困难、偶有不便的同学申领取用。针线包升级为“小雷锋心灵驿站”,学校广播电台联合学校老师、校外辅导员定期举办主题座谈,倾听孩子们的心声,帮助他们开心快乐度过每一天。

8月15日是雷锋牺牲60周年纪念日,雷锋小学28名学生代表肃立在雷锋雕像前:“请雷锋叔叔放心,我们一定以您为榜样,努力学习,强健体魄,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!”

安徽省安庆市第一中学——

“延乔校友”许下庄严承诺

■谢婷婷 韩 强

“延年叔叔,请您放心,强国有我!”金秋九月,安徽省安庆市第一中学(简称“安庆一中”)迎来数百张崭新面孔。初次迈进高中校门的莘莘学子,来到位于安庆市少年宫的陈延年烈士雕像前,许下庄严承诺。

2021年,随着电视剧《觉醒年代》的热播,陈延年、陈乔年兄弟成为无数青年人的“偶像”。在陈延年、陈乔年烈士的母校——安庆一中,加入“延乔班”成为在校学生新的目标和追求。

从1906年创办至今,走过110余年的安庆一中涌现出包括陈延年、陈乔年在内的多位革命先烈。近年来,学校以红色校史为基础编写爱国主义教育校本教材,将红色校史融入课堂。

“开办‘延乔班’,能很好地将革命纪念活动、党史学习教育课程化、校本化。”安庆一中校长陈文贞说,“我们的学生不仅应学习延年、乔年两位校友的革命精神,更应勇担时代使命,以实现中华民族伟大复兴为己任,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。”

2021年11月24日,“延乔班”正式开班。“延乔班”成立的第一学年,学校定期组织学生到校史馆、烈士纪念铜像、安庆市烈士纪念馆,缅怀和纪念陈延年、陈乔年等革命校友,坚定理想信念,传承革命精神。学校还邀请驻军官兵走进安庆一中,开设国防教育讲堂。

“作为安庆一中的学生,我们对陈延年、陈乔年烈士的情感更加独特,因为他们是从安庆一中走出去的革命烈士。我们要继承延乔精神,以他们为榜样,好好学习,脚踏实地,做祖国之栋梁,为祖国建设贡献力量。”“延乔班”学生吴明惠说。

前不久,首届“延乔班”顺利结业。结业展示活动中,“延乔班”学生充分发挥自主性和创造性,通过诗词创作、自编歌曲、绘画、演讲和朗诵等多种形式,着重展示包括陈延年、陈乔年烈士在内的安庆一中革命人物和事迹,表达对革命先烈的敬仰,坚定理想信念。

在陈延年烈士雕像前,学校组织学生们开展“时光邮筒——我给延年乔年哥哥的一封信”纪念活动,以书信、诗歌、绘画等形式与烈士“对话”。

“延乔班”学生马佳璇在信中这样写道:“先辈们用他们的青春和热血铺就了如今的康庄大道,今天的我们也正在自己的青春路上不断前行。青春的音符在跳动,且看新时代青年昂首阔步!”

贵州省榕江县中等职业学校——

“三代从军”激励报国之志

■陈 宇 王永介

“我的爷爷是新中国成立后第一批义务兵。1992年,爸爸成为一名光荣的边防战士,用脚步丈量祖国的边防线。参军入伍这颗种子也在哥哥的心中生根发芽……”

8月下旬,在贵州省榕江县中等职业学校新生军训开训仪式上,大屏幕滚动播放着榕江县人武部拍摄的宣传片《一份传家宝,一脉家国情》。主人公之一、榕江县第一中学高一学生潘广丽走上讲台,向同龄人讲述一家三代从军的故事。从爷爷参加抗美援朝战争到父亲的卫国戍边故事,再到哥哥坚持跑步锻炼终于第三次体检合格、圆梦军营的奋斗历程,赢得台下阵阵掌声。

身边的榜样最能打动人。一名新生向往地说:“他们是榕江的骄傲,是我的榜样,我毕业以后也要把青春献给祖国的边防线。”

军训期间,学校每天设置一节国防教育课。榕江县人武部组织专业人员对国家安全形势、军事理论、党史军史等教育内容进行详细讲解,并配合开展参观国防图片展等活动,强化学生们的国防观念。在学校的文化长廊,红七军过榕江红色故事、卫国戍边英雄事迹等国防教育展板吸引众多学生驻足观看。

当天,在学校会议室,91岁的志愿军老战士吴国良为学生们讲述他在抗美援朝的亲身经历,上了一堂生动的红色教育课。讲到动情处,老人不禁攥紧拳头高高举起右手。

“吴爷爷,您参军那年多大?”“您当时是什么心情,害怕吗?”“您在抗美援朝战场上最刻骨铭心的事情是什么?”……课后,学生们将吴国良团团围住,争相提问。看到吴国良胸前闪耀的纪念章,征得老人同意后,新生吴家英小心翼翼地伸手摸了摸。

听完吴国良的讲述,吴家英想起了自己的太爷爷。“太爷爷和吴爷爷一样参加过抗美援朝战争。如果他还健在,今年92岁了。”训练之余,她在军训日记上一笔一画认真写下自己的感悟,“正是有像吴爷爷这样千千万万不畏生死、英勇向前的战士保卫着国家,才有我们今天的美好生活。我要坚持锻炼身体,好好学习,成为社会主义事业的建设者和接班人。”

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