初秋来临，王晶徘徊在教学楼前，看着来来往往的学员，弯腰拾起一片落叶。再过几天就是教师节，她也将迎来自己的43岁生日。

干练的短发，平常的眼镜，身穿体能服的王晶看起来和学员几乎没什么区别。作为陆军工程大学的一名政治理论教员，她的内在和外表一样“年轻”。

“我从没觉得和学员们有代沟，90后、00后都一样。有些学员觉得我已经是当姨的年龄了，但我更喜欢他们称呼我‘晶姐’。”王晶微笑着说道，一如和学员聊天时的感觉。

王晶是一个情感丰富的人，她爱笑，说起学员，脸上流露的自豪掩饰不住；王晶是一个自信从容的人，学校大礼堂，面对台下千余名学员，她沉稳有度、旁征博引、娓娓道来，引起雷鸣般的掌声。

她的“起点”很高，入伍前是北大高材生；她的“落点”很实，“当一名老师，做一名‘播火者’，是我终生无悔的选择。”

教书不易，育人更难。从王晶身上，我们可以探寻到政治理论教员的“三颗心”：进取的决心、赤诚的真心和作为一名师者的责任心。

决 心

“我愿意接过这支火炬，把它传递下去”

尽管在教师节这天出生，王晶小时候的梦想并不是成为一名教师。

因为爷爷奶奶都是抗美援朝老兵，耳濡目染下，王晶也渴望建功军营。本科期间，部队首次在北京大学招收国防生，她第一个报名。

毕业后，王晶被保送国防科技大学读研。导师对军队教育事业的热爱深深感染了她，也是那时，王晶选择了走向讲台、走进教员的行列。

“我讲得一塌糊涂！”初次试讲的情形，王晶至今难以忘怀——台上，没有经验的她十分紧张，全程只顾埋头读稿。凌乱的讲课节奏，令台下听课的领导和专家们面色凝重。

课堂上“败北”，给了刚参加工作的王晶当头一棒。看着年龄相差不大的学员们，她一时不知如何是好。但没想到，有学员看出了王晶的愧疚和自责，主动找到她说：“还记得你在课前征询教学意见吗？我们喜欢和你聊天，很多内容都觉得特别有意思。”

看似不起眼的一句话，启发了王晶教学方式的改变。“做老师完全不必拘谨，应该找到属于自己的表达方式。”

从哪里跌倒，就从哪里爬起来。带着“我一定能把课讲好”的决心，那之后，王晶对待每堂课都全力以赴，每一个环节和细处都反复推敲。

“要真正取得学员的信任，首先自己要做足功课。给人一碗水，自己要有一桶水。”刚参加工作那几年，王晶很少在凌晨两点前睡过觉。她家中的书柜堆满了各种专业类书籍，电脑也是个“聚宝盆”。直到现在，战友们制作幻灯片缺素材，第一个想到的就是她。

书桌前，王晶挑灯夜战。针对生长干部学员、军士学员、军人研究生学员、地方研究生学员等不同群体的特点，相同的一堂课，她精心准备了四份教案。“讲到心坎才能根植心灵。”一次讲授思政课，她用自身从军的心路历程串连整个课堂，引起学员强烈共鸣。

对理论不断研究、对课程精心打磨，王晶渐渐找到了适合自己的讲课方式。用同事们的话说就是：“王晶的教案就从来没有‘完成式’！”

原来，王晶总在思考更好的授课方法，不断融入新知识、新内容。直到上课前，她才会“暂时”完成教案。课后，根据学员的课堂反应和教学效果，她还要继续调整完善。

成为教员以后，对王晶影响最大的一个人，当属郭幼茂教授。平常有不懂的地方，王晶常常会向老教员们请教。一天，她在郭教授的办公桌上看到一本教材《中国近现代史纲要》，上面写满了密密麻麻的批注，有很多都超过了当页印刷的文字。

“郭教授发自内心地想要把政治理论讲好、讲透、讲到学员的灵魂深处，这种强烈的使命感打动了我。”看着这本倾注了多年心血的教材，王晶找到了努力的方向。

火炬一旦被点燃，会在接力者手中燃烧得更加绚烂。“我愿意接过这支火炬，把它传递下去。”王晶坚定地说。

真 心

“天南海北的学员汇聚成大海，托着我向前走”

政工系的教员都知道，王晶和学员“亲”。这种“亲”，来自王晶和学员们将心比心，以心交心。

刘佳伟是2017级的课代表，各方面表现都很突出。除了课堂上的交流，刘佳伟经常和王晶一起进行体能训练。这么做的王晶“师出有名”：请刘佳伟帮她达到长跑成绩优秀的目标。

参加“精武杯”比武之前，作为班级体能达人的刘佳伟竟然陷入焦虑，平日里笑嘻嘻的“小太阳”眉头紧锁。

“佳伟啊，你可是咱班的定海神针，我觉得你行！”“狭路相逢勇者胜，一定要相信自己啊！”王晶一边跑一边帮他减压。比赛结束后，刘佳伟如愿捧杯而归。王晶前去祝贺，两人对视无言，一个轻轻的拥抱让长久以来的压力在顷刻间得到释放。这时刘佳伟才恍然想到一个问题：他和王晶教员之间，到底是谁在帮谁？

毕业前，刘佳伟送给王晶一副手套。“佳伟带我跑步时，很多时候是在冬天。”这副手套，王晶每每戴上时心里都会觉得格外温暖。

去年，专业第一的学员叶永达，在面临选择时犯了难。

一方面，走专业分配，叶永达可选择的岗位很多；另一方面，他又想成为一名飞行员。“小事听从你的脑，大事听从你的心。你应该考虑自己是不是真的渴望翱翔蓝天。”王晶对叶永达说，只要遵从本心，无论在哪个岗位上，都会成长为更好的自己。

此外，王晶还联系之前的飞行学员，让他们为叶永达讲述真实的飞行生活。“人生的关键处，需要‘八面来风’，才能避免‘一意孤行’。”现在，叶永达已经走进“蓝天骄子”方阵，在单位表现出色。

如满天星辰，王晶的学员散落在祖国的四面八方。每年毕业寄语，不管话怎么变，她总不忘表达两层“意思”：一是永远不要停下学习的脚步；二是要保重身体。

没有豪言壮语的鞭策，只有最朴实的祝福。“我不在意我的学员获得多少荣誉，我只知道他现在就在海拔5000多米的那座哨所，在我心里他就是英雄。”

去年，王晶收到一位学员发来的微信消息，没有文字，只有驻地的一面五星红旗。雪山之巅，红旗迎风飘扬。王晶把这张照片发在朋友圈，配文：“我的学员在这里。”很快，王晶不停地收到学员们的消息。“教员，我在这里”：戈壁、海岛、公路……她的手机相册仿佛在瞬间变成了一幅实景中国地图。

“看着祖国各地的风景，我可骄傲了。”王晶笑着笑着，泪水夺眶而出，那是一种由衷的幸福——“天南海北的学员汇聚成大海，托着我向前走。”

责任心

“再开一门新课，让更多的学员听到”

予人星火者，必心怀火炬。

以前有人和王晶说过这样一句话：“是你需要工作，不是工作需要你。”思考之后，王晶说：“于我而言，这个‘工作’换成‘事业’，可能要更准确一些。”

有一年院校教改，临时加了《国际战略与国家安全》这门课，王晶匆忙上阵，没想到大受学员欢迎。毕业时，不少学员们表示，“我们真的很想再听您的课”。王晶就想，“干脆，再开一门新课，让更多的学员听到”。

背负巨大的压力，王晶准备上线一门新微课——《地缘政治和中国国家安全》。“白手起家”开一门课程很难。从筹划组建团队到项目立项，再到组织教案、录制节目，一点点“啃”下来，王晶说这是她这两年做过的最有意义的事。

“拍微课要下部队实地拍摄，学员如果看到背景是他们所在的部队，会倍感亲切。”王晶是这么说的，也是这么做的。她去录课的地方全部在边疆，路途遥远加上工作繁忙，抽出五天时间离校，就只能拍一天的课。

黑瞎子岛，东极哨所。一场大雨，让拍摄推迟了几个小时。考虑到如果第二天再拍，会来不及赶回学校上课，王晶等得十分着急。雨一停，她立刻调整状态，赶往拍摄点。要拍的界碑在对岸，车开不过去，她毫不犹豫地开始蹚水。

突然，脚下一绊，身子直直坐在了水里。“没事，迷彩应该看不出来。”她笑着说。湿衣服糊在身上，虫子钻进衣服咬得满身是包，王晶仍坚持着拍完了这堂课。

从东海枸杞岛到桂南友谊关，王晶步履不停。今年，王晶的微课一上线军事职业教育平台，很快成为爆款。一节课5到10分钟，一个系列20多节课，课虽然不长，却凝聚着她的心血。王晶希望这门课能在手机端早日上线，让更多学员听到。

“所有的理论传播一定要有温度，要和官兵交心。”王晶的足迹到过地图上许多没有标记的点位。每次去边防宣讲前，她都会做足功课，根据所在地的不同特点做针对性调整。

内蒙古阿尔山，三角山哨所。第一次去时，王晶讲的是周边安全形势。与官兵面对面，现场授课的效果是连线无法比拟的。课后有新兵和王晶说：“以前我觉得在这守着就行，听您一讲才认识到，原来我们是那样的重要。”

新疆，阿拉马力哨所，王晶在这里碰到了她曾经的学员。课后，两人畅谈许久，小伙子内敛低调，气度更加沉稳。王晶问他苦不苦，平时寂寞不寂寞，小伙子反倒安慰她说：“挺好的呀，我早就适应了，你不要担心。”

哨所旁，小伙子望向脚下的长路，目光坚毅。他熟练地整理好装备，和老师摆摆手踏上了巡逻征程，摆手的姿势，依稀还是当年的模样。

那一刻，王晶感到一颗坚守的种子，已经在学员的心中生根发芽。