“指导员，谢谢您让我感受到了自己在连队的重要，我干工作的劲头更足了。”上周五晚饭后，上等兵小郭找到我吐露心声，看着他脸上洋溢的笑容，我的心情也舒畅了许多。

战士为何找我致谢，这事还要从一周前说起。

下连之初，小郭由于体型偏胖，引体向上一直是他的“老大难”。但平时生活中，他又有点管不住嘴，爱吃零食。一周前，连队组织体能考核，成绩出炉，他的名字出现在了全连末尾。看着垫底的成绩，我气不打一处来，当众批评了他：“平时你管不住自己的嘴，训练时你咋能迈开腿？我看你能合格才是偶然，不合格是必然！”

没想到，那次批评后，小郭像遭遇了重击，整个人像霜打的茄子。经过一番调查，我才了解到，那次点名后，班里的同志也以小郭成绩垫底、拖了全班后腿为由轮番对小郭进行埋怨……

得知实情，我懊悔不已，深切感到因为自己的不当言行伤了一名战士的自尊心和进取心。

第二天，我在操场上遇到正在跑步的小郭。“作为指导员，我先给你道个歉，不该那样批评你；再代表班里同志给你道个歉，更不应该那样说你。”看我一脸坦诚，小郭有些手足无措，忙解释说，“指导员，别别别，都是我不好，自控力太差，让大家失望了。”

“你看你，虽然体能弱了点，但还是有许多闪光点和长处的，楼道内的墙画是你的杰作，营区文化氛围营造你也出力很多，你是连队的重要一员。”听我这么一说，小郭眼睛一亮，心结也解开了。

那两天，情绪有点反常的下士小徐也进入了我的视线。小徐平时机灵活泼、踏实肯干，经常受到表扬，这又是咋了？

“好心提了几次建议，指导员光嘴上说好，就没下文了，以后再也不提建议了，反正自己在这里人微言轻……”第二天中午，我路过三楼宿舍，隐约听到小徐正向班长倾诉自己的苦衷。

我才想起前几天小徐找到我，提了一条关于让高学历战士参与连队教育、提升连队教育质效的建议。我听后拍手称赞，并表示马上采纳。后来，因为事务繁忙加之参加上级组织的培训，一时间我便把这个好建议忘得一干二净。

深夜，我躺在床上，分析这两名同志的情绪变化和近期的表现，觉得自己确实需要深刻反思。我感到，这两件事有一个共性特点，就是没有让战士感到自己在这个集体里的重要性。

接下来，我借助连队组织自主教育的时机，以“我对连队有多重要”为题，给大家上了一堂课。课上，大家畅所欲言，进行热烈的讨论，逐渐达成共识：作为连队的一员，每名战士都很重要，或许作出的贡献有大小，但无不是为集体有一分热，发一分光。

课后，我开始想尽办法使每名战士都认识到自己对连队的重要性，充分调动他们的主动性、积极性。现在，大家脸上洋溢着自信，连队建设发展也跟着“水涨船高”。