盛夏，太行山麓。

“行动暴露，奇袭转为强攻！”担任红方奇袭分队指挥员的学员丛泽林，想不通教员为什么强行导调改变自己的方案。那可是头一天他和战友研究了一个通宵的战斗计划。没想到，计划刚开始实施便被教员否定了。

“教员，我们的行动非常隐蔽，怎么会暴露？” 丛泽林不解地问。

“你方奇袭分队中有人佩戴运动手环。”教员简单一句话，让队员们顿时羞红了脸。

这是陆军步兵学院石家庄校区组织学员与陆军军医大学士官学校、空军某飞行学院及第82集团军某陆航旅进行联合演练中的一幕。此次演练全程贯穿实战化要求，完全根据红蓝双方对抗态势和实际战斗情况临机进行导调。

“战场态势瞬息万变，打仗不会按照某一方设定的‘剧本’进行。”该校区机械化步兵系主任王亚伟复盘时说。

无人作战力量进入作战编组，远程火力、陆航火力实时支援引导介入，卫勤救护、装备抢修等保障力量实编嵌入，这场演练对于学员们来说，挑战前所未有。无处不在的硝烟味，异常狡猾的“敌人”，意想不到的导调情况，让学员们的神经绷得一紧再紧。

天刚蒙蒙亮，趴在草丛中的学员任岂瞪大眼睛看着前方。“无人侦察机前出抵近侦察，执行！”一声令下，无人机腾空而起。任岂紧盯着屏幕，生怕错过任何蛛丝马迹。

几天下来，学员们对一些新装备的使用越来越娴熟。“我们真正体会到了‘科技赋能’这四个字的含义。”任岂说。

城镇战斗训练场，“蜗居”在建筑物内的“敌人”依托有利地形负隅顽抗，一支由学员组成的特殊小分队前出，不断压缩对方的空间，最后经空中无人侦察机探明“敌”方准确位置，一举消灭了全部“敌人”。

只有经历失败的阵痛，才能真正成长。正在期待空降分队实施“斩首”行动的学员陈辰，心里突然有些不安。

“空降分队行动失败！”听到这句话，陈辰的脑袋突然“嗡”了一下。他立即反应过来——下达命令时，没有预先破袭“敌”主要预警雷达和防空导弹阵地。这样贸然过去，空降分队自然成了“活靶子”。

演练前听说要和部队搞“联合”，陈辰很兴奋。没想到，当自己真正成了“指挥员”，如何合理、巧妙地把各个作战分队统筹运用好，还真不是一件容易的事。陈辰意识到，在多维透明的信息化战场指挥作战行动，必须考虑周全，否则只能“折戟沉沙”。

“未来战场，如何实现编组模块化、指挥垂直化、组织扁平化？如何实现陆海空天电网多维无缝对接？”一个个问题在学员们心中萦绕，“联”的意识渐渐在脑海中扎根。这是他们对今天演练的深刻反思，更是对明天战场的胜战之问。

“这次院校与部队联合作战背景下的综合战术演练，把我们的思维拉到了未来战场。前方的路怎么走，这次实战化演练，教会了我们很多方法，更教会了我们如何思考。”学员曹忠由衷说道。

学员们的眼中，有自信，更有期待。

上图：演练中的空降分队。

王  舒摄