5月上旬，陆军某旅一场实战化演练在演训场展开。驾驶员王雨所在的尖刀班率先机动至预定集结地域，却意外地被一块石子牵住了脚步。

“侧后方遭小股‘敌’袭扰，尖刀班迅速前出！”面对突如其来的特情，负责警戒的王雨立即发动战车原地转向，却发现战车无法前行。

王雨迅速下车检查，原来是一块体积较大的楔形石卡进了履带诱导齿。类似情况原本不算大问题，但因战车突然原地转向，一侧履带逆向运动，导致本来会顺势掉落的石子反向卡进诱导齿，造成履带与诱导齿错位脱落。

关键时刻“掉链子”，王雨来不及懊恼，立即着手安装履带。但战况瞬息万变，没多久，战车就因长时间原地不动被“敌”摧毁。

尖刀班沙场“折戟”，连长郑智峰不得不临时安排其他班组顶替。因处置特情超时，连队担负的任务被判失败。

复盘检讨会上，有的官兵认为，装备检查疏忽大意是演练失利的主要原因；有的官兵却觉得，战车被“敌”摧毁，主要是因为驾驶员驾驶技术不过关。

而在王雨看来，这次故障属于一次小概率事件。由于当时情况紧急，为快速迎“敌”，自己根本没想到要仔细检查装备，更别说发现一块石子。

一时间，大家你一言我一语，对于失利原因始终没有达成一致。

不久后，该旅友邻单位在演练中遭遇类似情况。当时，坦克驾驶员刘培忠突遇“履带断裂”特情。面对复杂多变的战场环境，他沉着指挥车组乘员快速短接履带，未等“敌”反应过来，便重新投入战斗。

演练结束，刘培忠车组的优异表现受到上级表扬。听说此事后，王雨陷入了沉思。

当天夜里，王雨辗转反侧，此前演练中的一幕幕不断在脑海中回放。同样的故障，坦克车组人少履带重，却能迅速短接修复；自己所在车组人多履带轻，却动作缓慢、贻误战机，这说明人员配合不默契、应急故障排除本领没有练到家！

翌日上午，王雨找到连长郑智峰，说出了自己的想法。郑智峰对王雨的反思表示认可：平时训练，车组乘员往往将更多精力放在各自专业训练上，缺乏有效协同；对于处置履带故障，驾驶员了解掌握较多，其他人却一知半解。

随后，郑智峰决定重新召开复盘检讨会。这次，他们组织官兵重返事发地，还原装备受损情况，由王雨结合当时情形，分析讲解失利原因。听完王雨的一番分析，大家终于认识到问题的本质。经过深入研讨，大家感到，提高班组成员有效协同处置特情的能力，特别是排除装备突发故障的能力，是下一步训练的重点。

该连“一场演练，两次复盘”的经历，引起了旅领导的重视。在该旅随后召开的党委议战议训会上，旅领导号召全体官兵向该连学习，发扬求真务实、刨根问底的钻研精神，深入研究分析每一个训练问题，推动战斗力建设不断跃升。

此后的训练中，王雨所在班组再接再厉，梳理总结出战场态势同步周期长、战术机动动作僵化等能力短板，并制订出复训补训计划。

快速机动、火力压制、抵近射击……在近期组织的班组专业课目连贯考核中，王雨车组乘员快速反应、密切协同，一气呵成完成所有考核课目，取得优异成绩。