第06版:八一评论 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

教育应提倡“大家都说说”


■曾胜

开国中将孙毅开展政治教育时,经常来到战士中间,鼓励大家多发言。他说:“领导不见得懂得最多,大家都说说,相互启发,也是很好的教育。”这种“大家都说说”式的教育,值得提倡。

“摁住马头硬让喝水,马是不会喝的。”政治教育也是如此,强迫式的灌输不仅不能入脑入心,还容易产生逆反心理。理解是认同的前提,讨论是认同的基础。“大家都说说”式的教育之所以深受欢迎,就在于这种方法模糊了教育者和被教育者的界限,先进的思想观念、价值取向往往在相互交流中潜移默化地进入头脑。

思想好比锋刃,交流好比砺石,两相砥砺能使思想更加锋利。“大家都说说”的过程,就是一个思想砥砺的过程。你一言我一语,可能就分出了对错;你说说我谈谈,可能就加深了理解。在交流中得出的结论,与被动接受的结论,效果是大不一样的。近年来,党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整顿、“两学一做”学习教育、党史学习教育等大项教育成效显著,一个重要原因就是突出抓好了讨论交流这个环节。

“大家都说说”,是方法问题,更是群众观点、根本态度问题。领导干部不能心甘情愿当“小学生”,总以“先生”自居,“大家都说说”就会流于形式。只有真心认同“在官兵面前,我们永远是小学生”“群众是真正的英雄”的观点,才能让官兵真说,使自己真听,进而“在与基层心贴心交谈中传播党的思想,也接受来自群众的教育”。

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