“专家讲授的军事理论课程，不仅让我了解到更多新知识新技术，而且帮我拓宽了理论视野、提高了思维层次。”3月下旬，第80集团军某旅干部理论培训班授课结束，参加旁听的二级军士长陈立国，刚回到连队便跟战友分享学习体会。

这是陈立国首次旁听旅里的干部理论培训班课程。跟他一样，该旅还有8名高级军士旁听了此次培训班课程。

这几年，部队装备更新换代速度加快。作为舟桥专业高级军士，陈立国感到本领恐慌，觉得自己“被新装备甩在了后头”。“陈立国们”的本领恐慌，引起了该旅领导的注意。为此，他们多次围绕“提升军士队伍能力素质”深入调研、研究对策。

“立足岗位成才需要打好理论基础，取得骄人成绩更离不开理论指导。”工程机械修理技师、二级军士长尹克君，不仅专业技术精湛，而且对理论学习常抓不懈。在他的影响和带动下，尹克君和营里30多名战友组成了理论互学组。他们互帮互助不断提升理论素养，在上级组织的比武竞赛中屡创佳绩。

理论互学组成果喜人，让该旅领导深受启发。为此，他们把互学组成员请过来谈做法、讲经验。在以营为单位成立多个理论互学组基础上，旅党委以组织干部理论培训班为契机，把高级军士也纳入其中，让他们到培训班旁听相关课程。期间，高级军士与干部同频跟学、同步深学、同堂研学，不但加深了对党的创新理论的理解，而且学到了日常工作中很少接触的前沿军事技术。

“以前学理论大多利用看新闻、上网等碎片化时间，学得不深入、不全面。干部理论培训班不仅有关于党的创新理论的解读，还有关于军事科技前沿、军事理论发展等内容的授课，专家们深入浅出地讲解很‘解渴’。”三级军士长姚新法再次到干部理论培训班旁听，回到连队后，他围绕认知域作战、智能化战争制胜机理等话题与战友展开交流。自去年旁听干部理论培训班授课以来，他围绕战友关注的话题随机组织小课堂，与大家分享心得的同时，引导大家学以致用，不断深化理论认知、提升自身素养。

无线电技师、三级军士长王斌在工作中发现，有的战友对通信专业训练的重要性认识不足。“我们收发的每一组数据都事关全局，只有以扎实的理论知识和过硬的能力素质作支撑，才能保证每次收发数据都‘零差错’。”旁听完干部理论培训班课程，王斌结合个人体会和经验，与通信专业战友一起重新制订年度学习计划，并引导大家不断强化理论素养。

理论素养的提升，带来行动上的自觉。连日来，该旅高级军士把学习成果转化为练兵备战、岗位建功的实际行动，围绕新装备维修、技术革新等方面的课题展开集智攻关，昂扬的斗志溢满军营。

为军士插上腾飞的翅膀

■李忠举

前不久，新现役士兵衔级制度正式施行。士兵的中坚在军士。军士是军队人员的大头，是战斗骨干和装备操作维护骨干，提升其全面素质，改善其知识结构，是推进军队建设、做好军事斗争准备的“必答题”。

高级军士是军士队伍的“排头兵”，在装备操作、一线演训中有着丰富的经验，发挥着重要作用。让高级军士旁听干部理论培训班，是基层部队提升军士理论素养的有益探索。锻造新型军士人才队伍，不仅要把军士放在演训一线摔打磨练，还要为军士插上腾飞的翅膀，助其成为善于学习的“领头雁”，切实打造政治、思想、专业、作风都过硬的军士人才群体，更好地推动部队战斗力整体跃升。

军士既要铆在岗位深谋精研、做“工匠型”人才，也要加强创新理论和军事科技知识学习、做“知识型”人才，在部队建设中发挥“酵母”作用，不断为强军兴军汇聚智慧和力量。