什么样的人才能登上“龙虎榜”？最近，一次上榜名单的抉择，让我对如何衡量一名战士有了新的理解和认识。

刘家伟是一名内务标兵，平时工作兢兢业业，军事素质十分过硬。然而，在上学期期末测试中，刘家伟的高等数学却挂科了，他的成绩严重影响了学员队实现“100%合格率”的教学目标，拉低了学员队整体水平。

新学期伊始，学校要更换“龙虎榜”上的名单，要求学员队尽快上报。我十分清楚“龙虎榜”的分量，所以到了“军事训练”那一栏时，着实犯了难：刘家伟能否上榜？如果选他上榜，会不会惹人非议？我盯着上报名单，再三考虑后，将刘家伟的名字划去了。

谁料第二天，课代表拿着一张90分的高数试卷来找我。原来这是刘家伟利用休息时间找教员出的试卷，在他独立完成后，课代表又进行了批改。我知道课代表的用意，刘家伟为了补考每天都在认真学习，他的进步大家有目共睹。

课代表走后，我想了很多，带兵人不应该只盯着战士的缺点，而掩盖了本该属于他的光芒。想到这里，我连忙追回了那份名单。回到中队，我立刻召开学员队党支部会议，大家一致认为：刘家伟的优点不应该被忽视，况且他也在努力提高自身学习成绩，更关键的是他的军事素质的确是学员队的标杆，可以登上“龙虎榜”！

新一期的“龙虎榜”出炉了。看到刘家伟白天忙着帮战友补差训练，晚上挑灯夜读的身影，我知道，这正是我们带兵人最想要的结果。

（杜泽飞、刘俊豪整理）