初春皖东，引擎轰鸣，第71集团军某旅某装甲突击车连一场战斗射击课目训练如火如荼展开。

几轮训练结束，现场检查指导训练工作的该旅作训科参谋金飞发现，有几台车的模拟射击成绩明显低于平均水平。深入了解后得知，射击成绩不佳的几名战士，都是下连不久的新兵。按照大纲规定，列兵完成所有基础课目训练后，才可参加战斗射击等升级训练课目，而根据该旅此前制订的训练计划，这批新兵还有一些基础课目没有完成。

金飞找到现场组织训练的该连连长陈永恒，要求停止所有新兵的训练。

为什么让没有完成基础课目训练的新兵参加难度较高的升级训练？陈永恒解释：新年度开训以来，旅机关要求各单位结合往年训练情况，在大纲规定范围内适当提高训练难度。于是，连队在制订训练计划时，安排几名训练成绩不错的新兵跟训战斗射击等升级训练课目。

“新兵训练的关键是打牢基础，难度不能随意提升。”训练现场，金飞严肃指出，战斗射击课目训练难度较大、连贯性强、风险较高，需要具备扎实的能力基础。

“制订训练计划时，我们也经过了慎重考虑。”陈永恒说，参加这次训练的新兵，都在已训基础课目获得优秀评定，是这批新兵里的训练尖子，况且这只是模拟射击训练，提前体验一下“有助于他们快速成长”。

见陈永恒还有些不服气，金飞叫来刚结束训练的新兵小李，让他现场操作火炮，完成对移动目标射击的模拟操作。只见小李一阵手忙脚乱，不仅弹种选择错误，还弄错了表尺装定顺序。

“没有掌握火炮的基础操作技能，就盲目参加高难课目训练，不仅影响训练效果，还容易埋下安全隐患。”陪同检查的该旅装甲射击专业首席教练员蒋斌指出，小李不具备参加该课目训练的条件。

一番分析讨论，让陈永恒认识到问题的严重性。他表示，连队将立即整改，安排新兵扎实完成基础课目训练。

一石激起千层浪。在此后召开的议战议训会上，该旅党委围绕落实“科学训练、安全训练”要求，就此事展开讨论，最终达成共识：高标准严要求抓训练的精神值得肯定，但急于求成的做法不宜提倡。为此，他们要求机关严格审核基层上报的训练计划，确保在大纲规定范围内，科学合理提高训练难度。

明确了抓训导向，陈永恒带着连队骨干重新研究训练计划，严格按照大纲要求规范训练内容、参训人员和时间，并根据新兵训练考核成绩进行合理调整。

在该旅近期组织的专业摸底考核中，该连成绩名列前茅。陈永恒感慨地说：“抓训练不能急于求成，基础打得牢，专业练得精，训练成绩才能稳步提升！”