当下，结束新训和岗前培训，新兵已陆续下到连队。面对新环境、新任务和新要求，他们普遍渴望得到一些点拨和引导。然而，笔者发现，有些带兵骨干在教育新兵时，却灌输“出头的椽子先烂”，告诫新兵“别当出头的椽子”“不管自己有多厉害，收起个性低调做人”，等等。

确实，现在的新兵思想更多元、个性更鲜明，而部队强调要有集体意识，讲究整齐划一。对于他们身上一些“旁逸斜出”的部分，确实需要带兵人用心用力进行“修枝打杈”。但是，“修枝打杈”不能把好的枝也给剪了。对于刚下连的新兵来说，他们普遍渴望在部队得到施展才华的舞台，赢得认可和尊重。但如果将其认定是“出头的椽子”，无疑是对他们积极性的极大打击。

一支部队的战斗力和创造力从哪里来？就是从这些充满阳光朝气、“初生牛犊不怕虎”的新鲜血液中来。战场上，需要的不仅是战士服从命令、集体行动，还需要具备主动性、灵活性。这就需要平时结合他们各自的特点、特长和特质，有的放矢地进行教育和引导。尤其是刚下连的新兵，最初的教育塑造很必要，但决不能从一开始就把他们管死了、框住了。从这种意义上说，保护“出头的椽子”，就是保护即将成长起来的战斗力。

教育学家苏霍姆林斯基在其书中曾写道：“教育的最重要的任务之一就是：不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分地发挥出来。”作为教育者，应努力点燃战士们心中的热情，最大程度地激发他们身上的潜能，帮助他们实现理想、建功军营。如果一开始就将新兵身上的闪光点掐灭、积极性喝退，那才是得不偿失。

带兵骨干是新兵军旅人生中的第一位老师，一定要当好领路人，切莫把庸俗哲学当作“真经”念。应善于发现他们的优长，主动提供机会和平台，帮助这些新战友积极展现个人才能，树立成长成才信心。保护好新兵身上那股敢闯敢干的劲儿，激发更多敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，引导他们把个人理想与部队需要对接起来，增强对部队的认同感和归属感，在日常工作和军事训练中挑大梁、敢担当，我们这支军队才能更具活力，强军事业才能蒸蒸日上、充满希望。

（作者单位：71352部队）