新闻点睛
“战训耦合”“转型升级”，是习主席在2022年开训动员令中提到的关键词。这意味着，战备训练必须走深走实，尽快实现质的跃升。
因此，在训练筹划上，一定要走出“年年训练，年年都上一年级”的怪圈；在训练组织上，一定要盯着短板弱项，不把问题彻底解决绝不收手；在训练管理上，一定要提高练兵质量效益，尤其是群众性练兵比武不能只盯着基础体能、基本技能，而要在坚持以联为纲、聚焦应急应战、提升新质能力等方面实现新突破。
关键词 补短
后装保障嵌入一张网
■本报记者 韩 成 通讯员 樊龙佳 吴 超
新年开训第一天，第81集团军某旅就在塞北沙场，开展了一场基于网络信息系统的实战化演练。
在战伤救治环节，军医王涛操作后装保障数据终端，将“伤员”位置坐标、伤情、救治需求等信息发送至旅指挥所。手术救护组接令前出，对“伤员”进行转送并实施野战手术。
“这次演练的最大亮点，是后装保障链嵌入了旅战场信息网。”该旅战勤计划科科长岳丽斌告诉记者，去年8月，该旅首次挺进雪域高原实兵演习，尽管全旅上下精心准备了很长时间，但后装保障仍问题频出——
一次战场机动，某加榴炮连一门火炮突发故障，连长侯路路紧急呼叫伴随保障的修理一连进行支援。待其从数十公里外赶过来时，比规定时间晚了20多分钟。他当时并不知道，伴随保障另一行军梯队的修理二连距其仅几公里。
一次实弹射击，导调组临机增加火力打击目标，由于弹药保障分队未能实时掌握炮兵营弹药消耗数据，仍按原方案进行补给，最终导致该营缺乏弹药，未能完成火力打击任务。
接连暴露的短板，让该旅领导意识到解决问题迫在眉睫：未来作战，打的是体系，“一对一”的伴随保障模式已很难满足打赢需要。岳丽斌回忆说，演习结束后，旅党委作出决定，尽快打通后装保障链路，将其嵌入战场信息网，实现态势共享、联动保障。经过3个多月的攻关，一个集情报链、指挥控制链、打击链、后装保障链于一体的“一网四链”作战指挥体系构建成型。去年底，在筹划新年度工作时，旅党委决定开训“第一仗”，就是检验新网链的运转。
“发现问题，就要及时解决问题，否则新问题会拖成老问题，老问题会拖成老大难问题。”该旅领导说，推动备战打仗工作走深走实，必须讲求练兵效益，做到年年都有新气象，一年更比一年强。
记者在演练现场看到，焕然一新的后装保障体系首次实战应用，该旅官兵收获了更多惊喜：打开战场信息网，部队弹药消耗、物资需求、维修力量分布等信息尽收眼底，人员装备实时精确定位，随时可以依据战场态势实施直达保障。
谈及新年度军事训练工作打算，该旅领导告诉记者，他们接下来将继续围绕补齐短板，重点展开可视化保障、智能化保障等课题攻关，通过科技手段促进战训耦合，不断提升部队在信息化战场的打赢能力。
新闻点睛
从召开全军思想政治教育工作会议，到组织全军思想政治教育创新集训；从推开以实际成效检验思想政治教育办法，到构建新时代人民军队思想政治教育体系……近年来，我军在理论武装、铸魂育人方面提出了一系列重大举措。作为基层带兵人，要紧盯形势之变、任务之变、官兵之变，探索推进教育全面创新，不断提高思想政治教育的时代性和感召力，自觉把培养“四有”新时代革命军人的重任扛在肩上。
关键词 求变
教育检查不再“翻本子”
■南部战区陆军某旅机炮连指导员 曾梓煌
元旦刚过，连队接到通知，旅机关将派联合工作组到基层检查思想政治教育落实情况。
说到教育检查，相信绝大多数基层干部和我一样，第一反应就是看登记、查笔记、考背记。于是，我赶忙组织连队官兵将笔记、教案、登记统计本重新整理了一遍，整齐码放在会议室里。
可工作组刚到连队，就给人以不一样的感觉。旅参谋部的一名科长直接调阅所有干部骨干去年一年的训练档案；旅政治工作部一名干事来到课室，组织满意度测评；旅保障部副部长则绕着营房，里里外外转了好几圈……而会议室内，我精心准备的迎检材料却无人问津。
“检验教育成效是一个系统工程，必须从多个维度、各个方面进行衡量。”带队检查的旅政治工作部主任袁熊找我谈心谈话时说，在筹划新年度思想政治教育时，旅党委下决心破除“就教育抓教育、就教育落实教育”的思想误区，充分发挥检查考评的指挥棒作用，切实立起思想政治教育“铸魂育人、向战为战”的导向。
我听后突然意识到，旅里早就开始展开对改进思想政治教育效果评估办法的探索，去年下半年还派出工作组，深入数十个分散点位进行了摸底调研。其中有两个案例，还被袁主任搬到了党组织书记集训课堂上——
在一年来的多次教育检查中，某连都得了“高分”，然而驻训期间，该连多名新兵因难以适应艰苦环境出现了思想问题。谈及原因，他们直言连队干部授课讲不到心坎儿上。
另一个连队的情况则是，思想政治教育工作一直居于全旅前列，可军事训练成绩却持续下滑，官兵士气走低。
问题到底出在哪？集训讨论中，一名教导员的发言一针见血：“不少单位抓教育重痕迹轻实绩，只要笔记抄得整齐、课件做得精美、教案订得漂亮，检查中就能得到很高的评价。”
仔细想想，出现这种“高分低效”情况，与此前教育效果评估过于浅表空泛不无关系。考评教育是否紧贴实际、入心入脑、产生实效，本来就需要用全面、动态的眼光来看待，而现实中却常常简单以“痕迹”作为主要标准，真是捡了芝麻丢了西瓜。
“有什么样的评价尺度，就有什么样的教育导向。”袁主任告诉我，旅机关正在完善更加科学的教育评估细则，突出考查官兵是否“知行合一”，提高思想政治教育对战斗力的贡献率。
有惊讶，更有惊喜，新年度首次迎检就这样结束了，但留给我的思考还在继续：“铸魂育人、向战为战”，要做到这八个字的要求，决不只是“会知兵、会施教、会谈心、身教好”那么简单，这里面蕴含着构建新时代思想政治教育体系的大学问，需要每一名基层带兵人为之不懈努力。
新闻点睛
强军之道，要在得人。在去年11月召开的中央军委人才工作会议上，习主席系统阐述了新时代人才强军战略的总目标、总布局、总要求。具体落实到基层，一个很重要的工作，就是科学构建高水平的人才培养体系和人才配置体系，形成人才辈出、人尽其才的生动局面，营造爱才敬才用才的良好环境，决不能这边喊着缺少人才，那边又在用条条框框束缚人才。
关键词 盘活
打破建制局限用人才
■本报特约记者 邓东睿 通讯员 张督都 李发坤
新年伊始，火箭军某导弹旅开训现场，战士苏九彪驾驶战车闪转腾挪，疾驰而过。谁能想到，这位全神贯注训练的专业骨干，不久后将赴其他单位报到。
去年底，由于所在专业的高级军士岗位满编，时任四级军士长的苏九彪面临不得不脱下军装的无奈选择。如果就此退役，不仅苏九彪心存不甘，该旅领导也深感人才流失非常可惜。
于是，该旅党委根据火箭军大范围交流选取高级军士的有关政策，经过多方协调，将苏九彪推荐到具有空余编制的单位。经过层层考核，苏九彪不负众望成功留队，并晋升为三级军士长。
然而，此举在该旅引起了争议，有人认为虽然保留了骨干，但为别人做了嫁衣。然而，该旅领导看得很长远：人才建设须树立大局观，要立足基地乃至整个火箭军部队考虑问题，不仅要培养人才、用好人才，还要留住人才、盘活人才，让人才发挥最大效能。
具体究竟怎么做？该旅党委从中央军委人才工作会议精神中找到了思路：精准高效配置军事人力资源，把合适的人才用到适合的岗位上去。
记者了解到，除了向兄弟单位大力推荐人才，该旅还创新建立了高级军士流动帮带机制，打破建制营连壁垒，互通人才有无。这次执行任务，一营的骨干带出了三营的徒弟；那场同台竞技，三营的尖子教会了六营的战士……类似现象，在该旅并不少见。
“不能一边喊着缺少人才，一边又在限制人才、浪费人才！”该旅领导从军士群体谈到了新毕业的排长，“很多军校学员毕业下部队，最怕专业不对口，这就需要我们树立‘精准配置’的意识，努力做到人岗匹配、人事相宜。”记者了解到，该旅去年分来20余名新排长，第一任职基本上都与军校所读专业有关，学发射的干发射、学保障的搞保障。
新排长第一任职讲求专业对口，新兵专业定岗也要考虑人尽其才。据该旅人力资源科干事介绍，以往，新兵下连后学啥专业，基本靠连主官随机敲定。但从去年开始，各发射连定岗前，先对新兵进行一次全面测评，综合考虑其性格、爱好、特长、专业、能力等因素再安排岗位。某发射连连长张建说：“这样既能减少一些新兵在专业学习上‘迟迟进入不了状态’的情况，也可避免‘半路换岗’造成的麻烦。”
合理配置人力资源，充分释放人才效能。新年新气象，但愿这样的暖心事越来越多。