有一天，我无意间听到战士们闲聊，抱怨公差勤务多，而且越来越没干劲。起初，我以为是因为近期任务繁重，大家有些疲惫了，后来才知道原因在我身上。

当时，指导员在休假，我独自主持连队工作。因为带领全连官兵高标准完成库房整治任务，我受到了领导表扬。

“任务完成得不错，好的方面我就不讲了，接下来我主要讲讲问题……”任务结束讲评时，我着重分析了大家存在的问题，并对下一次执行类似任务提出更高要求。此后，连队连续出色完成多项公差任务，并得到了领导和机关的表扬。这让我对自己的讲评方式更加自信。

然而又一次完成公差任务后，当我再次以同样的方式进行讲评，连队官兵的表现出乎我的意料，大家的士气明显没有以前高昂，甚至出现了抱怨。当时，我简单地认为，大家因为任务过于频繁而疲乏，只要得到充分休息就能缓解。为此，我特意调整了工作安排。

但情况发展并未如我期待，大家依旧无精打采的。到底怎么回事？这样的状态持续下去，连队工作还怎么开展？为此，我专门组织了一次官兵恳谈会。在会上，官兵们说出了真心话——“完成这么多任务，我们非常希望得到认可，而不是总被挑毛病、提要求”“干了那么多工作，为啥出力不讨好，搞得好像我们做错什么事一样”……

说实话，我听后深受触动，没想到我和大家的想法差异这么大。他们普遍希望每次任务完成后，能得到正面的反馈，而我都是忽略不谈好的方面，只指出存在的问题。在我思想深处，总以为“成绩不讲跑不了，问题不讲不得了”，所以讲评时，就将重点放在了点问题、提要求上。

这件事让我意识到，在讲评工作时，该表扬的话不能省，好人好事不能一笔带过。此后，我更加留意观察官兵们的日常表现，并及时给予表扬肯定。当然，也不能从一个极端滑向另一个极端，问题还是要讲、要求也照样提。经过一段时间的努力，连队官兵整体精神状态越来越好，在工作训练中劲头十足、士气高昂，我还因此得到上级领导的肯定。

（邹珺宇、卢芝锐整理）