作战问题研究是每名指挥员的“必修课”，是提升谋略决策的关键之着、是强化打仗素养的必由之路、是提升指挥艺术的重要之举。各级指挥员应从体系化思维运筹、工程化角度设计、实战化运用入手，切实提高作战问题研究的广度、深度、准确度，方能夯实备战打仗基本功。

把握连续性。作战问题研究不仅是一项体系工程也是一项长期工程，久久为功、方得始终。指挥员在确定作战问题研究课题、内容时，要有体系思维，既不要故意避开难点、也不要过分追求热点，既要加强基础理论研究、也要注重应用理论研究。从研究的问题“是什么”这个逻辑起点入手，搞清问题的由来、找准切入点；从研究的问题“为什么”这个核心基点入手，搞清问题研究的方向、找准发力点；从研究的问题“怎么办”这个最终落点入手，搞清问题研究的主体、找准落脚点。

把握辩证性。作战问题研究不仅需要体系思维更需要辩证思维，既看到自己也要看到对手，既要看到利于己的方面也要看到不利于己的方面。指挥员要敢于突破思维束缚，借助“头脑风暴”走出认知局限，通过辩证思考，抽丝剥茧，不仅看到主要矛盾也要看到次要矛盾，不仅要看到矛盾的主要方面也要看到矛盾的次要方面，方能找出实战价值及意义，进而确定研究课题及方法；同时注重战技融合，善于从技术层面思考战术问题，实现领域交叉升级。

把握科学性。作战问题研究是一门复杂系统科学，离开了科学研究方法，容易变成泛泛之谈。要坚持定量与定性结合，深化大数据、云计算等新技术运用，围绕不同作战样式、作战对手、战场环境、军兵种运用等资料、数据进行筛选，总结提炼规律；要善于借助人工智能这个“外脑”，对军事理论著作、战史战例等进行自主学习，并依托兵棋、模拟仿真系统等进行红蓝推演，人机互动开辟作战问题研究新天地。

把握历史性。作战问题研究是伴随战争历史而产生的，具有天然的历史厚重，指挥员应注重这一客观事实，用好历史思维，从历史中发现探索作战问题研究真谛。要善于从古籍中觅新法，加强《孙子兵法》《司马法》等“武经七书”研习，既学其文亦悟其理，结合现有武器装备创新战法；从古例中寻新招，加强战史战例研究，结合当时历史条件，围绕兵力部署、协同控制、兵器使用等反推谋划决策、作战指挥、战法打法，借古研新方能历久弥新。

把握开放性。作战问题研究不仅需要以史为鉴，还需要以他为鉴。他山之石，可以攻玉，作战问题研究只有不限于一隅，包容并蓄、博采众长，方能借他之法、为我所用。一方面，要善用“内力”，加强主要作战对手、世界主要军事强国作战概念、作战理论、战史战例研究，从其成功经验中汲取给养，以人之长补己之短；另一方面，要善借“外力”，敢于共享研究成果，围绕新作战概念、新战法打法、新装备沿革等开办交流平台，听取别人意见，不断完善、补己之短。