“想考出优秀成绩，太难了！”近日，某部年终军事考核结束后，不少官兵这样感慨。该部领导介绍，他们年终考核的重点是“错题本”里的题，“这样才能考出真实水平，考出压力和动力。”

“错题本”里的题，是平时考核没通过的题。学生一直不会做这些题，成绩难提升；军人攻克不了这些题，战斗力难跃升。对部队战斗力而言，问题在实践中产生，也要在实践中解决。训练考核的主要目的是发现部队在训练中的不足和短板，为下一步补训和制订来年的军事训练计划奠定基础。考核时多考“错题本”里的题，既能掌握“错题”的改正情况，更反映出领导机关抓好实战化训练的决心。

反观个别单位，年终考题有点“简单”。有的求完美收官，考题多是题库里的题；有的安全至上，以机考、室内考为主；有的甚至找各种借口让训练成绩靠后的免考、缓考，以此提升考核成绩。如此考核，不仅达不到考核目的，更助长了弄虚作假之风，损害部队战斗力。

“考什么”决定着“训什么”，“怎么考”左右着“怎么训”。今天的考场连着明天的战场，“考为战”为的是牵引“练为战”。“石以砥焉，化钝为利”。辩证地看，“错题本”里的题，既是训练弱点、难点，也是战斗力的增长点；既意味着训练的不足，又昭示着努力的方向。对这些错题不推、不躲，敢于叫板，才能把短板变成“加长板”，把痛点变成“突破点”。

“宁要激烈对抗中的及格，也不要轻轻松松的优秀。”这是“硬骨头六连”官兵常说的一句话。六连为啥过硬？原因之一就是他们有一股不攻克短板不罢休的劲头。六连的练兵实践启示我们，有短板不可怕，不敢面对短板、不及时解决短板才可怕。消除短板的过程，也是提高战斗力的过程。

不可否认，年终考核成绩事关评先评优，谁都想给全年的训练画一个完美句号。但须知，军人最高的荣誉是打赢。多考“错题本”里的题，成绩可能不会很高，却能促使战斗力提高。问题暴露在考场比暴露在战场好，暴露给自己比暴露给敌人好。当前，年终军事考核陆续展开，在确定考什么时，各部队千万不能忘了当年刘伯承元帅在部队调研时说的这句话——“对平时没练好的内容，不要怕出丑，一定要多考”。