再次来到教学馆，序厅内由405个版本《共产党宣言》“砌”成的“书墙”仍然让张斗杰震撼不已。

张斗杰是国防大学政治学院师旅主任班学员、海军陆战某旅政治工作部主任。让他震撼的教学馆，是学院今年6月正式落成开放的《共产党宣言》情境教学馆。

“序厅是教学馆的第一站，建设方案数易其稿，就是想给人带来扑面而来的震撼感和冲击力。”马克思主义理论系主任姜延军教授不无自豪地说，“405个来自世界各国的版本，足以说明《共产党宣言》难以被超越的影响力。”

“曾经火热的《共产党宣言》一度好像有些‘遇冷’。”论证建馆之初，马克思主义理论系教授李海平坦言，在他曾教学的预任政治指导员培训班中，完整熟读《共产党宣言》的学员并不多，更高层级的培训对象稍好一些。

“经典著作是领导读的书，基层干部简单了解即可”“学习是用来指导工作的，在有需要的时候也会去翻一翻”……李教授的调查显示，有些学员对《共产党宣言》疏于学习，根本原因在于思想认识出现了偏差。

“《共产党宣言》是马克思主义诞生的重要标志，是我们党开展政治工作的‘传家宝’。”李教授动情地说，早在学院成立之初，学院领导就寄语全体教员，要担起政治学院创新马克思主义经典著作教学的重任，让全军官兵学好学懂《共产党宣言》。

“你知道马克思与恩格斯是怎么开始伟大合作的吗？”

教学馆第一部分“革命导师：马克思和恩格斯”，专门设计了“伟大友谊的开端”场景，讲述马克思和恩格斯第一次会面和第二次会面的故事。

政治学专业研究生学员鹿晓天参与了教学馆建设，协助校对这部分脚本。他感慨地说：“要不是参与其中，真不知道马克思和恩格斯友谊的建立是那么曲折。第一次见面的冷淡是因为误解造成，但误解的消除和思想认同的一致，使他们真正开始了一生的伟大合作，让我深刻感受到信仰的力量和志同道合的力量。”

用场景讲授《共产党宣言》的故事，成为教学馆一个重要特点。“巴黎公社起义”“十月革命”“开天辟地大事变”等场景，都用不同的方式讲述着《共产党宣言》的实践影响力。

讲述《共产党宣言》诞生和发展历程的实景再现，集经典语句、珍贵展品、知识问答于一体的多重空间，油画、国画、动画等多种表现形式带来的沉浸式历史体验……在学院各方共同努力下，《共产党宣言》情境教学馆开馆仅一个多月时间，就接待了军地单位70余批次人员参观学习。

“还可以这样学马克思主义，真是太棒了！”教学馆以多维立体手段进行多元呈现，把马克思主义经典著作转化为可触可感、既有硬度又有温度的实体情境，历史经典与现代手段的跨时空“携手”，给学员们带来耳目一新的学习体验。短短两周，张斗杰3次参观教学馆，每次都有新的收获、新的感悟。

走出教学馆，张斗杰又打起“广告”：“想知道在白天鹅咖啡馆里发生了什么？为什么马克思在29岁时就被称为‘老爹’吗？来教学馆吧，这里一定有你意想不到的收获！”