前不久，南部战区海军某大队党委召开专题议战议训会，回应官兵关切，将解决某项训练难题作为重要议题。

原来，由于该大队抚仙湖舰战备任务与训练计划发生冲突，使得原本计划好的射击补差训练推迟。眼看着考核日渐临近，原本就成绩不佳的战士尹晓民“心里发慌”，便在强军网上发了一条“射击补差训练一推再推，成绩该如何提高”的留言。

了解到这一情况，大队正副书记商量后，决定把这个季度的党委议战议训议题设置为：面对高强度战备任务，如何科学统筹确保战训一体推进？

“都说神枪手是子弹喂出来的，射击训练时间和强度得不到保证，官兵怎么提高成绩？”“可以结合战时想定战训结合，设置一些带背景的射击训练。”在议战议训会上，大队党委一班人围绕议题提意见、想对策。一阵头脑风暴之后，他们着眼优化组训施训模式，总结出了战训结合、化整为零、分层分级、交叉帮带等15条“短平快”的组训方法，最后形成会议纪要下发部队指导工作。在党委意见建议指导下，部队结合战备任务，灵活机动开展针对性补差训练，官兵的训练成绩得到有效提升。

“议战议训议题是战斗力生成的‘源头’，必须具有针对性、靶向性，绝不能开成‘空谈会’！”大队党委书记王建格告诉记者，党委对照年初印发实施的《规定》，要求每次议战议训前，党委常委要“脱鞋下田”，深入到基层舰连和演训一线察实情、捞干货，从当前训练暴露的问题、官兵的“吐槽”和实战需要中思考设置每季度党委议战议训议题，使之更加紧贴部队实际和官兵所盼。由于议题涉及的基本都是平时遇到的难点疑点和鲜活问题，会议现场不再有照本宣科的现象，取而代之的是一轮轮思想碰撞和头脑风暴。

“上篇文章”做得好，“下篇文章”抓得实。“这几次党委议战议训会研究的问题，让我们基层找到了抓手，组训施训有了方向！”某中队教导员张建告诉记者，“比如‘化整为零’这个方法，刚好就是为我们这种小散远单位量身定制的。”一批批接地气、冒热气的管用措施，激活了练兵备战一池春水，官兵普遍感到“干劲比以前更足了”。

把焦点对准影响战斗力生成的薄弱点、困扰抓训增效的环节、制约训战理念提升的掣肘因素，不仅提升了议战议训质效，也促进了训练水平的跃升。近日，该大队组织群众性练兵比武，12个课目的优秀率有较大提升，20余名官兵打破了本专业纪录。