“杠铃下蹲一定要防止膝盖内扣……”9月中旬，南疆军区某团军体馆内，下士余良结束关于科学使用各类器械的授课后，便转到训练场，参加“如何做好思想工作”小集训。刚下讲台就进“补习班”，这种情况在该团并不鲜见。

据了解，主修体育教育专业的余良是去年入伍的直招士官，下连不久就被选为新兵营的体能教练员。虽然自身体能素质突出，有丰富的理论基础，但在组训施教方面，不知如何做好新兵思想引导，时常事倍功半。

该团领导调研发现，像余良这样有突出特长也有明显短板的战士还有不少。原来，一些单位为了树立自己的“招牌”，让有特长的战士专攻一门。时间一长，这些战士开始“两头冒尖”，强项越来越强，但弱项也越来越弱，不仅个人长远发展受限，各营连也缺乏全面过硬的技术骨干，一旦遇到大项任务，能够独当一面的人才少之又少。

摸清基本情况后，该团采取了一系列措施。在单兵专业训练阶段，采取“小专业、大集中”的方式，营连推送重点培养苗子，全团挑选优秀教练员，成立各类专业补差组、体能提升组，打破单位建制，实行“小班化”教学。与此同时，在各连队实行“过关升级”的人才培养模式，即在本专业成为拔尖人才后，再进行跨专业训练，实现一专多能。

上等兵劳文豪是团里出了名的文艺骨干，每次晚会和板报评比都能给人带来惊喜，可专业训练却一直在及格线附近徘徊。连队干部骨干共同发力，及时帮助劳文豪补齐这一短板。如今的劳文豪变得能文能武，在最近一次炮班协同课目考核中，他接替正在休假的战友临时担任炮长，表现极为出色。该团领导表示，有一技之长的“好苗子”从“两头冒尖”到“全面过硬”，不仅有助于他们实现人生价值，更保证了连队重点岗位人才不断层，为团队建设发展提供了有力支撑。