第11版:文职方阵 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

加快探索培养锻炼新机制


■朱少军 赵婵娟

新的文职人员制度实行以来,部队一批军人转身走向国防动员新战场,社会一批青年通过公开招考走进人武系统,“孔雀蓝”已经成为国防动员领域的一支生力军。面对人员初入、队伍初建的实际,国防动员系统各级需要从培养、管理、考核三方面入手加大工作力度,加快探索文职人员培养锻炼新机制。

注重培养,补钙蓄能提素质。要着眼文职人员长期在国防动员领域担当重任,以培养文职人员热爱国防动员事业为先决条件,帮助他们打牢思想根基,实现“身入”与“心入”同步。培育过程中,注重思想教育、岗位引领,深入抓好党的创新理论武装,扎实开展党史军史学习教育。可以通过文职人员入职宣誓、授装仪式和现地见学等活动,深化文职人员角色认同和职业信念,引导文职人员深刻理解新时代使命任务,充分认清国防动员领域的特殊性、重要性,切实增强使命感、责任感。

注重管理,固本培元强动能。练兵之法,管之为要。各单位既要遵循军事职业特殊性要求,把文职人员纳入全面从严治军的管理体系,又要充分考虑文职人员身份特点,不一味套用管理现役军人的理念模式。一方面,结合工作实践依法依规开展文职人员日常管理,将学条令法规作为基础课、入门课,不仅组织学习,更要细化解释,帮助文职人员强化条令意识,增强纪律观念,把各项纪律规定转化为行为规范,自觉筑起遵规守纪“防火墙”。另一方面,注重人文关怀,通过开展暖心工程,切实解决文职人员“后院、后路、后代”难题,尤其是在文职人员遇到家庭变故等情况时,积极帮困解难,让文职人员感受到组织关爱,不断激发文职人员干事创业热情动力。

注重考核,奖优罚劣促提升。坚持定期对文职人员的德、能、勤、绩、廉、体等进行综合考核,逐一拉榜排名,定优评差。健全奖惩机制,既注重运用军队仪式激励、荣誉激励等优良传统,也积极引入情感激励、目标激励等有效机制。根据岗位制定职业规范,明确晋升条件,通过严格考评、公开选拔、竞争上岗,对考核优秀、贡献突出的文职人员,在晋职晋级、立功受奖等方面优先考虑;对不思进取、工作平庸的文职人员,及时指导帮带、调整岗位,切实畅通能上能下渠道,推动形成知荣辱、明职责、求进取的良好风气。

(作者单位:六盘水军分区)

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