当前，“网生代”官兵已成为基层部队的主体，如何找准“网生代”官兵的思想“接口”，成为值得政治机关和基层一线带兵人深入研究的时代课题。

到基层调研，经常听到一些带兵人反映，现在的兵越来越难带了，做思想工作找不到深入交流的切入口。有的对年轻官兵的一些思想观念、价值追求及行事风格不明白、不理解、不研究，有的用传统的方式方法无法有效教育引导“网生代”官兵，就习惯性地对年轻官兵的言行产生质疑甚至否定，认为他们脱离实际、缺乏进取心，加深了误解与隔阂，也进一步减弱了思想政治教育工作的效果。

思想政治教育是做人的工作，因人而始、为人而施。全面细致了解掌握官兵的时代特性，是增强思想政治教育工作针对性、有效性的前提条件。“网生代”官兵生长在移动互联网时代，生活、学习、工作都离不开移动网络，思维方式也有明显的网络特点，就连聊天交流也大多爱用“网言网语”。他们兴趣爱好广泛，社会经历丰富，并以兴趣、经历、地域等结成“朋友圈”，客观上对基层一线带兵人融入“网生代”官兵形成了阻隔。然而，我们要充分认识到，相互理解、平等交流是赢得“网生代”官兵接纳和认可的基础；基层一线带兵人应主动融入“网生代”官兵的“朋友圈”，用包容的心态与他们交朋友，不断学习新知识，及时更新思想观念和思维方式，深入研究年轻官兵的思想观念、价值取向、精神需求、兴趣爱好、行事风格等新变化，才能找准思想政治教育的突破口。

思想是行动的先导。把一名普通青年锻造成一名合格的“四有”新时代革命军人，是基层一线带兵人的职责。找准思想“接口”，是思想政治教育工作在“网生代”官兵中取得突破的关键。在与“网生代”官兵交流过程中，如果难以实现共振共鸣，对他们的教育和管理就会变成单纯的例行公事，收不到应有效果，有时甚至还会适得其反产生副作用。针对有些“网生代”官兵“‘键对键’畅所欲言、‘面对面’金口难开”的现象，基层一线带兵人需要尝试从“网生代”官兵“发文心情、分享状态、聊天对象、点赞习惯、游戏偏爱”等方面切入，走进他们的内心，以真心换真心，进而及时有效地将“网生代”官兵的思想引导到奋力强军的主旋律上来。