第11版:文职方阵 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

育才如琢器 贵在用匠心


■左 娟

即使是天才,生下来的第一声啼哭也绝不会是一首好诗。文职人员初入军营,迈出的第一步常常充满艰辛。以怎样的态度对待文职人员的磨合期,考验着用人单位的智慧和能力。

各级要以客观眼光看待文职人员成长进步。文职人员队伍作为强军兴军的新锐力量,仍处于初始建设阶段,出现这样那样的问题在所难免,不能因为一时出现问题和不足就轻率怀疑甚至否定他们,而应从事物发展的普遍规律出发,从推进军队人力资源现代化建设的大系统中考量。

不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。文职人员队伍建设不是孤立的。这要求我们在实际工作中从宏观层面加强顶层设计和整体谋划,把文职人员成长进步融入整体、系统和大局进行谋划把握,在牵住工作“牛鼻子”、解决主要矛盾中实现突破,防止“眉毛胡子一把抓”。

工作实践中,各单位要注意克服“沉锚效应”,用发展的眼光看问题,不被思维定势之“锚”束缚手脚。要保持包容开放的心态,摒弃“说不到一起,坐不到一块,打不成一片”的思想,接受文职人员一时的不足与不成熟,看清“长江后浪推前浪”是工作发展的规律,“一代更比一代强”是人才成长的趋势。要着眼新时代使命任务要求,端正对文职人员的态度,放长视线、放宽视野,看其一贯表现和主流本质。对曾经出过问题、犯过错误的,只要能够清醒认识并坚决纠治改正的,该使用的就要大胆使用,确保用其所长、尽其所能。

育才如琢器,贵在用匠心。人才培养没有固定模式,关键在于一切从实际出发。针对当前文职队伍人才梯次搭配不均衡等问题,各单位要加强统筹规划,区分年龄层次、学科专业、个性特点、来源类型,坚持梯次衔接原则,针对性抓好分层分类培养。要建立健全科学合理、操作性强的文职人员考核评价体系,依据纪律规矩要求严格设定处分机制,发挥奖惩机制作用。同时,要注重拓展文职人员成长路径,组织好在职学习、送学培训、轮岗锻炼,及时跟进关注文职人员成长动态。

大海之所以浩瀚,是因为它收容每一朵浪花;高山之所以巍峨,是因为它凝聚每一块岩石;人民军队之所以强大,是因为能够聚天下英才而用之。今天,奋进在强军兴军伟大征程上,我们更要坚持和发扬我党我军的光荣传统,以更加包容的姿态、更加科学的方法,助力文职人员全身心融入部队建设发展中去。

(作者单位:战略支援部队信息工程大学)

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