“江班长，器械训练你是行家里手，请给大家分享你的诀窍吧！”7月上旬的一天，器械训练展开前，班长江鑫听我说出这句话后会心一笑，随后便站在队伍的前面开始讲解。而主动让出指挥员位置的我，想起上个月和江班长的“冲突”，很是感慨。

那天下午，部队正常操课，作为值班员的江鑫正在组织新兵进行刺杀操训练。“拼刺准备是练习刺杀的基础，如果这都练不好，何谈上阵杀敌？”我看到正在进行定型训练的新兵，刺杀动作已经严重变形，而江班长不去逐个纠正，还在训人。我实在看不下去，于是上前叫停了训练，语气有些生硬地对江班长说：“你这样一味定型有什么用，看我来教！”听了这话，江鑫顿时涨红了脸，默默地低头走开了。

后来几天，我发现江班长总是躲着我，碰到了也装作没看见。于是，我找到中队长聊起这件事情，中队长微微一笑：“你主动纠正班长的教学方法，这很好，但是当着新同志的面打断他的教学，岂不是让他太难堪了……”

一语点醒梦中人。从第二天开始，我抓住机会就在战士们面前夸赞江班长，还时常当众向他请教问题。慢慢地，江班长愿意和我打招呼了。我见时机成熟，便向他诚恳道歉：“江班长，那天的事我考虑不周，希望你不要往心里去！”听完我的道歉，江鑫反而有些不好意思：“排长，是我小心眼儿了，你那么做也是为了新同志好，以后咱们应该共同学习，互相支持理解。”说完，我俩相视一笑，一切尽在不言中。

通过这件事，我认识到同为带兵人，班长和排长难免有不同意见。勇于提出自己观点、叫响“看我的”固然没错，但是也要注意时机场合，做到互相“补台”，而不是“拆台”。不要忘记，班长永远是排长的“最佳拍档”。

（张文斐、罗里威整理）