●把树立好家风作为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，既要言传更要身教，做到言行一致、知行合一

良好的家风，是盛满亲情的陈年佳酿，是传承传统文化的永续薪火，是汇聚社会良好风气的不竭源泉。人们耳熟能详的孟母三迁、画荻教子的故事，无不闪耀着中华民族传统文化中重视家庭教育、传承家庭美德的光辉。古今无数事实充分证明，“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。

党员领导干部的思想境界和一言一行，直接影响着其家庭成员，很大程度上决定着自己的家风家教；同时，党员领导干部作为党的事业的骨干，其家风的好坏不是个人小事、家庭私事，而是事关党风建设、社会风气建设的大事。因此，党员干部特别是领导干部在家风建设中当率先垂范，把树立好家风作为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，既要言传更要身教，做到言行一致、知行合一。

做到忠与孝相统一。人们常说“忠孝难两全”，其实理顺两者关系，是可以做到统一的。忠与孝这对矛盾的逻辑起点是忠诚，只有忠于职守、为国奉献、为民造福，才能使父母安心、放心，感到顺心、欢心，这其实是最大的孝，也是领导干部对父母孝敬的特殊表达方式。反之，如果工作出现重大失误甚至滑入腐败犯罪的泥潭，既是对党和国家事业的不忠，也是对家里长辈的精神折磨甚至是致命的伤害，哪里还谈得上孝？所以，领导干部的忠孝是统一于忠诚的，在忠于党、忠于国家、忠于法律、忠于人民的履职尽责中，即使没有做到床前尽孝，也履行了对父母的孝道。

做到厚爱与严管相统一。父母的爱是无私的、深沉的，但领导干部作为人父人母，对子女则要爱而有度、爱而有方，当以“严”为前提，做到厚爱与严管相统一。古人讲“子不教，父之过”，又讲“慈母有败子，小不忍也”，足以说明严管对于子女成人成才的重要性。“严是爱、松是害”，对子女的家教要有“狠心”，要将对子女深沉的爱融入严管之中。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，要像革命先辈那样，引导和鼓励子女到艰苦地方工作，在风吹雨打中茁壮成长，到大风大浪中接受挑战，用严格的家风家教把子女培养成祖国建设的有用之材、栋梁之材。

做到爱家与爱国相统一。家是最小国、国是千万家。中国人自古就具有家国情怀，国是第一位的，没有国就没有家，没有国家的统一强盛，就没有家庭的美满和个人的幸福。领导干部应带头把家国情怀融入家风家教中，善于用中华民族的优秀传统文化和爱国经典故事熏陶家人，用鲜活生动的党史故事和英模人物的崇高风范，潜移默化地影响和教育家人爱党爱国，将新时代公民道德建设和社会主义核心价值观教育有机地融入家风家教的各方面，把爱家和爱国统一于先“大家”后“小家”、为“大家”舍“小家”的行动中。

（作者单位：云南省监狱管理局）